第1学年

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平成23年度

1年生は利玄団(りげんだん) 郷土「足守」の偉人「木下利玄」 |
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![]() 「足守っ子白樺派街道」と愛称をつけた正門から校舎玄関までの通りです。ここには、足守の偉人として顕彰してきている歌人「木下利玄(きのしたりげん)」の短歌を掲げています。ここに示している短歌は、本校の学校行事「利玄祭」で毎年児童たちが大きな声で詠み上げる短歌です。本校の児童たちは6年間これらの短歌にふれながら学校生活を送ります。 【低学年が詠む短歌】 遠足の 小学生徒 有頂天に 大手ふりふり 往来通る 【中学年が詠む短歌】 花びらを ひろげつかれし おとろえに 牡丹おもたく 萼をはなるる 【高学年が詠む短歌】 牡丹花は 咲き定まりて しずかなり 花のしめたる 位置のたしかさ |
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| 相撲の実習 | 2月28日(火) 午後、低学年(1年・2年)の児童たちが某高校相撲部の高校生3名から直接指導を受けました。相撲部の顧問の先生が引率されてきた高校生は体が大きく、児童たちはびっくりしていました。100キログラムを超えている高校生たち。児童たちは、顧問の先生の質問に積極的に手をあげ、答えていました。楽しそうでした。この後、児童たちは高校生と相撲を取りました。しかし、高校生は不動です。高校生のすごさを児童たちは実感したようです。また、相撲の面白さを実感したようです。顧問の先生及び高校生の皆さん、ありがとうございました。 ![]() |
| 羽つき | 1月12日(木) 朝、かなり冷え込んでいます。1校時、運動場に1年生たちが羽つきに挑戦です。日本の伝統的遊びの体験です。寒さなど気にせず、どの児童も夢中です。繰り返し、繰り返し、挑戦していました。 |
| 学習発表会 | 11月20日(日) ![]() ![]() ![]() 学級担任は横で1年生の発表をしっかり支援しています。 |
| 食育指導 ![]() |
10月31日(月) 5校時、給食の栄養技師と学級担任とが、野菜を持ち込んで食育指導を行いました。学習テーマは「野菜のよさを知ろう」です。1年生たちは真剣そのものです。元気な発言があちらこちらから・・・。たくましく、元気に育ってほしいとの願いを込めての栄養技師と学級担任のコラボレーション指導です。 ![]() 質問に答えている1年生 学級担任(青服)と栄養技師(白服) 本校の教育目標の達成のための重点目標(中期目標)の一つに たくましい心と体の育成 ● 「暑さや寒さに負けるか。とことんがんばるぞ。」という、ガッツある足守っ子に育てます。 を掲げています。、この具現化の一環です。 |
![]() 今日の給食は 本校定番の もみじ弁当 ![]() |
10月27日(木) 今日は、足守っ子が楽しみにしている「もみじ弁当」を給食に出しました。栄養技師及び給食調理技士が心を込めてつくりました。まず、学校長が校長室にて検食。そのあと、児童たちの代表が給食調理室で弁当を受け取り、運動場へ。 弁当を持って運動場へ 運動場へ集合 陣屋跡広場に移動 運動場に全学年が整列した後、本校そばの「旧足守藩の陣屋跡広場」に移動しました。そして、それぞれ友だちと一緒に芝の上や大きな岩の上などで弁当を食べました。児童たちは、家からおはしを持参し、そのおはしで、おかずやご飯を・・・。平素は、ガラス瓶に入った牛乳を飲んでいますが、今日は特別にパック入りの牛乳です。 今日は、朝冷え込みましたが、昼は太陽の日差しが比較的強く、温かい秋晴れの天気です。素晴らしい天気に恵まれました。 ![]() 陣屋跡広場 ![]() *昨年は、この時季はもみじが紅葉しかけていましたが、今年はその姿が見られません。 |
| 1年生が 社会見学へ ![]() バスまで徒歩で |
10月13日(木) 1年生が、生活科の学習活動の一環として、貸切りバスで校外へ。目的地は岡山市北区の建部町にある「めだかの学校」です。水辺の生き物について学習してきます。 ![]() 登校時が雨が降り出しました。しかし、1年生は元気はつらつです。上の写真は、出発前の様子です。 ![]() 途中から天気が回復し、予定どおり、施設内外で活動ができました。児童たちは、メダカの観察等、生き生きと学習活動に取り組んでいました。そして、いろいろなものを見つけては互いに知らせ合い、学び合いもできていました。 ![]() ![]() |
| 児童たち がんばっています。 ![]() 校内研究授業(国語) |
6月22日(水) 5校時、本校教員のほか、足守中学校区内の大井保育園・足守幼稚園、蛍明小学校の教員等も見守る中、1年生たちが国語の学習に取り組みました。 |
| 緒方洪庵先生の 業績をたたえる 「洪庵祭」 |
6月15日(水) 9:00〜9:45 生誕地にて 運動場に集合し、全員そろって生家跡へ。生誕地には、緒方洪庵顕彰会の方々が集合してくださっていました。児童たちが到着する前に、銅像の前の落ち葉を拾ってくださるなど、気をつかってくださっていました。児童たちが到着すると、すぐ整列。そして、6年生の司会・進行で「洪庵祭」を開始。最初に、碑の前に児童たちが家から持ってきたお花を供えました(献花)。次に全員で黙とう。そして、6年生が「総合的な学習の時間」に調べた「緒方洪庵」の業績・人柄・生き方を、模造紙にまとめるなどして、発表しました。楽しいクイズ方式での発表もあり、正解だと声をあげて満足感を示す児童たちもいました。学校長の話のあと、5年生の演奏で、校歌を全員で歌いました。そして、顕彰会会長様から「緒方洪庵と足守」についてお話をいただきました。最後に、「洪庵先生、安らかにお眠りください。」との思いを込めて、生誕地の落ち葉等のゴミを全員で拾い、帰校しました。 ![]() 上写真・・会場となった緒方洪庵生家跡(川崎町) 上写真・・献花 ![]() 左写真・・黙とう 右写真・・学校長の話 ![]() 左写真・・ご臨席いただいた顕彰会の方々 右写真・・・5年生の演奏による校歌斉唱 ![]() 左写真・・顕彰会会長様のお話 右写真・・生誕地清掃 上写真・・6年生の発表 *この行事には、2社の新聞記者の方が児童たちの取組をご覧になりました。 給食時、再び顕彰会の方々が本校に。各学年の学級に入っていただき、児童たちと一緒に給食を食べていただきました。今日の給食は、この「洪庵祭」のためにあつらえた特別献立「洪庵定食」と名付けている給食です。「洪庵祭」や「足守の文化と歴史」等について話題に取り上げるなどしながら、児童たちと交流していただきました。 *毎年、この行事の日に、顕彰会から児童と職員全員に対して、足守名物とされている饅頭をいただいています。 ![]() 左写真・・給食時に来校された顕彰会の方々 右写真・・児童たちが学級へ案内 ![]() 左写真・・洪庵定食 中写真・・顕彰会の方と交流 右写真・・顕彰会からいただいた饅頭 |
| 蛍明小学校との交流会 | 6月2日(木) 10時30分、蛍明小学校の児童たちが来校しました。早速、学年ごとに分かれて活動です。昼食は持参した弁当を一緒に食べました。午後は一緒に演劇鑑賞。今日の行事は、足守地区の2校の全小学生が集う合同学習及び合同芸術鑑賞の場となりました。 ![]() 生 活 1 朝の歌紹介 2 数集め・自己紹介 3 名刺交換 4 進化じゃんけん 5 みんなで歌おう |
| 全校一斉に 体力テスト ![]() |
5月31日(火) 今までは学年単位で行っていた体力テスト。本年度から、多くの種目を全学年が同一時間帯に一斉に実施することにしました。2校時は運動場で、3校時は体育館で実施です。 運動場外の道からは、地域の方々が児童たちのがんばりに声援を送ってくださっていました。 |
| 1年生の学級には 担任と 小1グッドスタート支援員 |
5月31日(火) 教卓付近で、1年生の学習指導にあたっている学級担任。その間、支援員は教室を巡回しています。困っている児童がいると、素早く個別対応をしています。学級担任と支援員が連携しながら、また、互いに補完しながら、児童の学習・生活の指導・支援にあたっています。 ![]() 1年生たちは学校生活にもなれ、規律ある学校生活が身についてきています。 |
| 登校してきた1年生 | 5月20日(金) 登校してきた1年生、校内の岡山市重要文化財「長屋門」の前で何かに夢中です。近づいてみると、地面を掘り起こし、なめらかな石を探していました。「これ、校長先生の頭みたい」と、無邪気に掘り起こした石を見せてくれました。 ![]() |
| 1年生 栽培活動 |
5月19日 1校時、校舎北の中庭から教員の指導の声が・・・・。1年生が協力しながら栽培用の「プランタ」を運搬していました。校長先生を見つけると、自分たちの活躍をみてほしいと大きな声で「校長先生!」と声をかけていました。どの子も一生懸命です。 ![]() |
| 上級生が紙芝居 | 5月18日(水) 今日の「朝の会」は読書の時間です。この時間帯に、1年生と2年生の学級に図書委員会の児童たちが出向き、後輩の前で紙芝居に取り組みました。後輩の1年生及び2年生たちは、上級生の話を聞きながら、紙芝居に集中していました。 ![]() |
チャレラン大会![]() |
5月17日(火) 足守幼稚園の園児も一緒に参加した「チャレンジランキング大会」(チャレラン大会)。児童たちは、縦割り班ごとに催物を企画し、各場所に分かれて運営に取り組みました。縦割り班は前半と後半で、運営する班と参加する班に分かれ、全員が参加できるように、また、全員が係として取り組めるような体制で行いました。6年生は、1年生と一緒にペアで行動し、最上級生として後輩を導いてくれました。今日は、お母さんやお父さん、さらに、おじいさんやおばあさんまで参加してくださいました。非常に盛り上がった大会となりました。学校長も児童にまじってチャレンジしていました。 ![]() ![]() |
| 初めての 参観授業 |
5月13日(金) たくさんの保護者の方々が参観してくださいました。お父さんやお母さん、そして、ご家族の方が見守る中、どの学級も威勢の良い児童たちの発言の声が、廊下まで響き渡っていました。授業後は、学級担任と保護者の懇談会を持ちました。 ![]() 授業参観の様子 授業参観の様子 ![]() 学級懇談会の様子 授業後、運動場で待機している児童 学級懇談会のあと、PTA総会が開かれました。 |
| 交通安全教室 |
5月6日(金) 今回は、地元「足守駐在所」の警察官の方から直接ご指導を受けました。 ![]() ![]() 登校時の横断歩道の渡り方について、実習を通じて学びました。「なぜ、手をあげて渡る必要があるのか」の質問に、足守っ子はしっかり答えることができました。警察官の方から、かさをさしての自転車乗りは絶対してはいけない等、交通ルールやマナーについて児童たちにわかりやすく説明してくださいました。 |
| 徒歩遠足 | 5月2日(月) 本校では、5月はじめに、貸切りバスを使った遠足と徒歩での遠足を隔年で交互に実施しています。本年度は徒歩での遠足です。低学年は旧大井小学校区の大井神社へ、中学年は本校学区内の竜泉寺へ、高学年は低学年よりさらに遠い奥の院へ。天気に恵まれ、どの学年も楽しい遠足になったようです。 ![]() 各学年団ごとに運動場に集合した後、それぞれ時間差をつけて出発です。 ![]() 大井神社の境内で、2年生の所空生徒と一緒にお弁当をを食べました。 |
| 1年生を迎える会 | 4月28日(木) 退任式のあと、6年生が1年生を迎えにいきました。そして、6年生と手をつないで体育館に入場してきた1年生を、他の学年の児童たちが拍手で迎えました。そして、全員でゲームをしました。1年生たちは上級生と一緒に楽しいひとときを過ごしました。終了したあとは、入場してきたと同様、1年生は6年生と手をつないで体育館をあとにしました。 ![]() 赤い帽子は1年生たちです。 |
| 1年生たち 校長室に |
4月22日(金) 1年生は、2年生のお兄さんとお姉さんに連れられて校内を探検しました。校長室も探検の場となっていました。校長室の入り口で、2年生は大きな声で校長先生にあいさつがすると、1年生も同じように大きな声であいさつができました。 ![]() ![]() 校長室にあるたくさんのものを見ながら、校長先生とやりとりができました。2年生の中に昨年校長室で校長先生の判子を押したことを思い出し、校長先生に「押してもいいですか」と許可を求め、1年生の前で得意げに判子を押していました。1年生は、初めて校長先生の判子を見て、びっくりしているようでした。 |
| ピカピカの1年生 |
4月14日(木) 昨日は入学式。今日は入学式後の最初の登校日です。各町内等の登校班の中に一際目立つランドセル。ピカピカの黄色のカバーをつけたランドセル。すべてがピカピカの1年生たち。上級生にはさまれて登校です。校門の前で校長先生にあいさつされたとき、どうしたらよいか困っている1年生に対し、上級生は「あいさつを返しましょう」と指導してくれています。中には、大きな声としぐさであいさつができる1年生もいます。今日の上級生たちは、1年生の先輩としての自覚が態度にはっきり表れています。 上級生にはさまれて登校 登校班に付き添ってくれている保護者の方 1年生の教室の前では、弟や妹が気になるのでしょうか。お兄さんやお姉さんにあたる上級生たちが、教室で待機しているピカピカの1年生を心配そうに見つめていました。 1年生の教室の前 ![]() 教室内の学級担任と1年生たち |
![]() 入学式 ![]() 6年生が新入生の案内役 |
4月13日(水) 33名のピカピカの1年生を迎えました。10:00から開始です。まず、全員で国歌を斉唱しました。そのあと「校長先生のお話」。学校長は、約束事として、「お話は目で聞きましょう」、「友だちと仲良くしましょう」の2点を1年生に話しました。 学校長の話 ![]() 担任紹介 次に、「担任紹介」。学校長が4人の職員(担任と支援員)を紹介しました。その次は、学級担任による「新入生氏名点呼」。大きな声で返事ができました。その次の次は、学校長がこのあと教室で配布する「教科書のお話」をしました。「大事に使ってくださいね」と。 ![]() 教科書紹介 お祝いのことば そして、このあとは、PTA会長様から「お祝いのことば」を1年生及び保護者に向かってお話しくださいました。次に教頭が足守学区連合町内会長様をはじめとする「来賓の皆様の紹介」及び「岡山市長からのメッセージ」を読み上げるとともに、祝電等を披露しました。 ![]() メッセージ披露 来賓紹介 そして、そのあと、「新入生を迎えることば」として、在校生を代表して2年生全員で「学校では、こんなすばらしいことに取り組むんだよ」と紹介したあとで、歓迎の気持ちを演奏で表現しました。最後は、全員で校歌斉唱をしました。 2年生全員による演奏 |

平成22年度
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利玄団(りげんだん) 学年団経営計画 郷土「足守」の偉人「木下利玄」 |
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| 学校教育目標 | 第1学年目標(学級目標) | ||
| 「思いやりの心と 学ぶ意欲を持ち続ける足守っ子を育てる」 | 「なかよし」 ・だれとでも、いつでも、友だちと仲良くする子 ・けんかをしても素直にあやま ったり、友だちを許せる子 |
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| めざす児童像(期待する児童の姿) | |||
| (1) 誰とでも仲良く、学習や活動に元気に取り組む児童 | |||
| (2) 様々な事象に興味・関心を持ち、主体的に課題解決に取り組む児童 | |||
| (3) 郷土愛を育みながら、様々な地域活動に主体的に参加する児童 | |||
| めざす学校像(期待する学校の姿) | |||
| 笑顔いっぱい、 一人ひとりが輝く足守の学校 | |||
| 教育活動の目標 (重点目標と取組の重点) | 達成に向けた日常の取組(配慮事項) | ||
| (1) 「楽しく取り組める健康・体力づくり」 | ・体育で経験した運動や遊びを休憩時間につなぐように意欲付けをする。(鉄棒カード・ごっこカードなど) | ||
| を通して「たくましい心と体の育成」 | |||
| 「暑さや寒さに負けるか。とことんがんばるぞ。」という、ガッ | |||
| ツある足守っ子に。 | |||
| (2) 「互いに支え合い高め合う集団づくり」 | ・帰りの会で友だちのいいところ見つけをする。 | ||
| を通して「自分を大切にし、相手を思い | ・わがままをおさえ、決まりを守る大切さを指導する。 | ||
| やる心の育成」 | ・チクチク言葉、あったか言葉の指導 | ||
| 「みんなで力を合わせ、仲良く、楽しく学校生活を送ろうね」と | |||
| いう、やさしい足守っ子に。 | |||
| (3) 伝統文化・自然・地域社会等の郷土学 | ・洪庵祭、寂言とんど集会、利玄祭などの集会を通して、地域の偉人の業績を知ったり、生活科の学習で学校の周りの自然にふれたりすることで、郷土のすばらしさに気づくことができるようにする。 | ||
| 習を通して「郷土『足守』を愛する心と | |||
| 大切にする態度の育成」 | |||
| 「昔から行われてきている催しものは楽しいな。自分もやって | |||
| みたいな」という、古くからの足守のよさを感じ取らせる指導を。 | |||
| 「住んでいる学区には、こんなすばらしいところがあるんだね」 | |||
| という、現在の足守のよさを感じ取らせる指導を。 | |||
| (4) 主体的な学習につなげる「よく分かる | ・めあてのはっきりした授業づくりに努める。 | ||
| 楽しい授業」 | ・体験活動や具体物に触れる機会を多く設ける。 | ||
| 「勉強っておもしろいな。もっともっと知りたいな。もっとも | |||
| っとできるようになりたいな。」という、学習意欲を。 | |||
| (5) 進路指導及び様々な体験活動を通して | ・分かったことの喜びを実感できるように学習の振り返 りを大切にし、学ぶことへの意欲を高める。 | ||
| 将来の自己実現につながる「夢と希望、 | |||
| 自立心の育成」 | |||
| 「進級したら、進学したら、大人になったら○○がしたい。○ | ・自分のやるべき仕事をはっきりさせ、できたことをほめて、人の役にたつ喜びを味わわせる。 | ||
| ○のようになりたい。そのために今○○をがんばるぞ。」という、 | |||
| 目標意識(夢・希望)を | |||
| 「人の助けをできるだけ受けず、自分でがんばってみるぞ」と | |||
| いう、やる気を。 | |||
| 指導の重点 (本年度に改善を図りたい課題) | 達成に向けた日常の取組(配慮事項) | ||
| (1) 家庭学習の推進 | ・一年生10分・二年生20分を目安とした宿題を用意する。 | ||
| ・学年便りや懇談会でのよびかけ。 | |||
| (2) 表現力の育成 | ・発表のルール・話型の指導 | ||
| ・朝の会でスピーチをする場を設けたり、日記や作文の指導を行ったりする。 | |||
| (3) 規律ある集団行動 | ・教室移動や給食できちんと集合しならんで歩くよう指導する | ||
| ・時間を守って席につく指導 | |||
| 3月7日(月) 2校時後の業間休みに、低学年が合同の相撲大会を行いました。2つの学年代表者がトーナメント方式でチャンピオンを目指してがんばりました。この大会に備え、各学年ごと「学年相撲大会」を行い、学年代表者を決定しています。 ![]() 2月22日(火) 教室の後ろの掲示板には児童たちの力作が・・・。 ![]() 2月10日(木) 2校時の時間帯に、冬の大きな体育行事「校内持久走大会」を行いました。始まる前から、多くの保護者の方々が正門付近に集まってくださいました。また、地域の方々もコースとなる道沿いに立ってくださり、開始を待ってくださっていました。 ![]() まず、学校長の励ましのあいさつの後、担当教員から諸注意をしました。そして、準備体操をしたのち、低学年(1・2年生)からスタートです。低学年は約650mを走りました。次に中学年(3・4年生)、約1100m。そして、最後は高学年(5・6年生)、約1500mです。 低学年は運動場のトラックを1周したあと、学校の周りの道路を1周して運動場に帰ります。中学年は、学校の周りの道路を2周、高学年は3周です。 ![]() 今日は、岡山西警察署から派遣された大井駐在所の警察官の方がパトカーで来てくださり、児童の安全確保に努めてくださいました。また、本校運営協議会委員及び学校支援ボランティアの方々も協力してくださいました。 ![]() 2月9日(水) この春本校の児童となる新入生予定者が本校に。「給食試食を伴う入学体験」です。12:10から受付を開始しました。新入生予定者は保護者又はご家族の方と一緒に家庭科室へ。そこでまず「給食試食」を。保護者の方々に協力していただきながら、新入生予定者の給食の準備をしていただきました。保護者の方々は本校の給食供給力の関係から弁当を持参していただきました。そして、保護者たちが見守る中で、新入生予定者たちは一斉に食事開始。そして、最後はみんなで協力して片付けました。このあとは、新入生予定者たちは体育館へ。教務主任の引率の下、現在の本校1年生と交流です。1年生は、今までと異なり、先輩として堂々と振る舞ってくれました。この間、保護者の皆さんは、家庭科室で行う「入学説明会」へ。学校長のあいさつの後、教頭が入学に係るお願い事を説明しました。その後、学用品販売会場である図工室に移動。そして、希望者を対象に学童保育(児童クラブ)「あしっ子クラブ」指導員による説明会をもちました。この間、多くの新入生予定者たちが図書室で楽しいビデオを見ながら保護者の迎えを待ちました。 2月4日(金) 4校時、1年生が運動場で「長なわ飛び」をしました。体育の授業です。その中に、学級担任を補助してくださっている学校支援ボランティアの方が・・・。2つのグループに分かれ、その1つのグループの活動を支援してくださっていました。感謝、感謝です。 ![]() *なお、今日は、この方以外に学校支援ボランティアとして2名の方が児童たちの学校生活や環境整備に協力してくださっています。 2月3日(木) 朝、体育館で恒例の「豆まき集会」をしました。集会委員会の児童たちが進行役をつとめ、まず、各クラスの代表者がステージに上がり、「退治したい鬼」についてそれぞれが発表しました。そのあと、ステージに上がった校長先生と教頭先生による「鬼は外」、「福は内」の掛け声のもとに豆まきを行いました。掛け声に合わせながら、集会委員たちは2階から豆が入った袋をたくさん下にまきました。下のフロアでは、クラスごとに分かれた足守っ子たちが一生懸命手を上げながら豆袋をつかんでいました。一人で10袋ぐらいつかんだ児童もいました。このあと、児童たちはクラスでそれぞれが集めた豆袋を出し合い、みんなで分け合いました。 ![]() 集会委員たち 各クラスの代表者たち 校長先生と教頭先生 ![]() 豆まきの様子 *集会委員会の児童たちは、頭に鬼の面をはめ、豆まきの雰囲気を高めていました。また、校長先生と教頭先生も鬼の面をつけ、さらに、はっぴを着て、場の雰囲気づくりに努めていました。 1月31日(月) 寒い、冷たい朝です。外の気温はマイナス7℃です。体育館の中はもっと温度が低いように感じます。今日は、冷え切った体育館で、「歌声集会」を行いました。まず、体をほぐすことから開始です。担当教員が、「後ろの人は前の人の背中をさすりましょう」と声かけすると、児童たちから笑顔と歓声が。一気に元気が出てきました。そして、元気が出たところで全員で合唱しました。歌い始めたときはやや声が小さかったですが、徐々に声が大きくなりました。 1月27日(木) 今日も足守っ子たち、がんばっています。業間休みの時間に行った校内持久走大会に向けた「業間マラソン」に全員一生懸命です。横から話しかけてもひたすら走るのみ。バックで流している曲がとまると、和やかな雰囲気に。今日は、校長先生も加わりました。 ![]() 1月27日(木) 一段と冷えを感じる体育館で、給食委員会による給食集会を行いました。給食委員は、登校後準備に取りかかり、放送により移動してきた児童たちを体育館で迎えてくれました。全員集合すると、まず担当教員から開会のあいさつをしたあとで、給食委員会にバトンタッチしました。給食委員は全員フロアの前の方に整列し、集会の趣旨を説明しました。そして、紙芝居をステージのスクリーンに映し出しながら、「早寝・早起き・朝ごはん」のキャッチフレーズにしたがい、基本的な生活習慣と食事の在り方についてわかりやすく啓発してくれました。最後に、給食委員全員がステージ上に上がり、給食調理員の日頃の衛生に対する構えについてクイズを出しながら、調理員の気遣いに対する感謝の気持ちを込め、給食準備におけるマスクや手洗いの必要性を訴えました。フロアの児童たちは、紙芝居に集中しながら、また、クイズの正解に素直に反応しながら、給食への理解を深めてくれたようです。 ![]() 1月26日(水) 2校時、第1学年で国語の校内研究授業を行いました。1年生ははり切っていました。多くの教職員が参観している中でも緊張せず、学級担任の発問にしっかり答えていました。意見とその理由がきちんと言えていたのは立派です。 ![]() がんばっています、1年生たち。 ![]() 学級担任もがんばっています。また、児童一人ひとりもがんばっています。 (左の写真)KJ法で研究協議を深めました。1月25日(火) 給食後、体育館に集合し、全校でカルタを楽しみました。縦割り班でチームを組み、チーム対戦です。各チームは赤白の帽子をかぶり、対戦相手と色を変えてのカルタの取り合いです。ステージの上で実行委員会の児童たちがカルタの上の句を読み上げると、素早い手の動きがあちこちで見られました。歓声も上がっています。日頃見ることのない緊張感漂うするどい目つきで対峙する足守っ子たち。勝負は取ったカルタの枚数で決まります。結果発表後は、いつもの笑顔に戻りました。児童たちの活動を見たいと、保護者の方やご家族の方が足を運んでくださっていました。ありがとうございました ![]() *結果の集計は、実行委員会の児童たちがコンピュータを駆使して行いました。スムーズな集計と結果発表ができました。 *某ケーブルテレビと某新聞社の取材を受けました。 1月14日(金) ![]() 本年度の6年生が書き上げた郷土の偉人「寂厳」和尚様 本校恒例の顕彰教育行事「寂厳とんど集会」を行いました。「とんど」は「どんど」等とも呼ばれているお正月に係る日本の伝統的行事「火祭り」です。正月に飾った注連飾り(しめかざり)や書き初めの作品を家から持ち寄り、燃やしました。燃やしたときにできる煙や灰をかぶれば、1年間病気にならない。健康で過ごすことができる。字がうまくなり、勉強もできるようになる。」と、児童たちは集会が終わっても火のそばから離れようとしていませんでした。和やかな時間でした。 さて、この集会では、6年生が「総合的な学習の時間」に調べた郷土「足守」の偉人の一人である僧侶「寂厳」について調べたことを、掲示物やクイズなどで下級生に発表(紹介)しました。下級生たちは、毎年6年生から僧侶「寂厳」について学びます。5年生は入学してからこれで5回です。来年は自分たちが発表する番です。6年生の発表を今まで以上に真剣に聞いていました。 ![]() *上の写真は、梵語の梵字について紹介しているときの光景です。 「寂厳」は江戸時代中期に足守で生まれ、梵語の研究で名をはせた僧侶です。 現在の倉敷にある円福寺・宝島寺・玉泉寺の住職でした。各方面からの依頼により、京や幾内、四国方面で講義を行うなど、研究肌の優れたお坊さんでした。また、当時から「書の達人」としても有名です。 ![]() *上の写真は、クイズを出しているときの光景です。下級生たちは、クイズの答えが正しいと大きな声で歓声をあげていました。 ![]() なお、この集会では、6年生の司会進行に従い、各学級の代表が前に集い、順番に「今年はこれをがんばるぞ」と、大きな声で決意表明をしました。どの児童もやる気満々です。 12月20日(月) 毎月1回実施している「歌声集会」。体育館で行いました。寒い体育館でした。そこで、まず最初に体をほぐすことから開始です。指導教員の指示のもと、笑顔と歓声をあげながら体を動かしました。そして、大合唱が・・・・。 12月9日(木) 朝の寒い中、運動場に全児童が集い、「ドッジパスラリ−集会」を行いました。各クラスごとに二手に分かれてドッジボールを投げ合い、3分間に何回パスができるかを競い合うゲームです。どのクラスも燃えに燃えていました。6年A組が記録トップとなりました。 ![]() 12月6日(月) 1年生の国語の授業光景です。学級担任と小1グッドスタートの支援員が連携しながら、児童たちの学習指導や支援にあたっています。 ![]() *どの児童も真剣に学習に取り組んでいます。学級担任から学習シールを受け取ると、笑顔が・・・・。 12月2日(木) 朝の会の時間帯に、体育館にて「読書集会」を行いました。この集会は、校内読書週間の一環として行いました。図書委員会の児童たちによる読書啓発活動です。集会は児童たちの司会進行で行いました。図書委員は、ステージの上で寸劇に取り組むなど、創意工夫しながら、「本をしっかり読みましょう」と訴えました。 ![]() *校内読書週間 11月24日(水)〜12月7日(火)の2週間 11月29日(月) 朝、歌声集会を体育館で行いました。底冷えする体育館です。まず、体をほぐし、体を温める軽い運動からスタートです。手を動かし、首を動かし、・・・・。そして、曲が流れ出すと大きな声が響き渡りました。 ![]() 11月20日(土) ![]() 今日は、足守地区の方々が組織した実行委員会による「緒方洪庵生誕200年祭」が生誕地にて行われました。 本校は、地域の方々のご配慮により、その記念式の前に本校単独行事を行う場所と時間を与えていただきました。 児童たちは、学校から生誕地まで徒歩で移動しました。そして、午前9:00から開始しました。計画委員会の児童たちが司会進行役を務めました。まず、校長先生のあいさつ、次に献花、そして黙祷をしました。その後は、メインである児童たちの決意表明です。学年(学級)ごとに緒方洪庵先生の銅像及び石碑の前で表明しました。教職員を代表して教頭先生、保護者を代表してPTA副会長も決意表明しました。そして、緒方洪庵顕彰会の方から励ましのお言葉をいただきました。その後、児童代表が植樹をしました。最後に、5年生の演奏の下、全員で校歌を歌いました。この後、学校に戻り、各学級で今日の決意表明をもとにそれぞれの決意を確かめ合いました。 児童たちの決意表明 緒方洪庵顕彰会の方の話 ![]() 保護者代表の決意表明 教職員代表(教頭)の決意表明 ![]() 校歌斉唱 地域が行った記念行事 ![]() 保護者の方々も児童たちの決意表明を見届けてくれました。 *本校行事の後、10時から地域の実行委員会による200年祭が開かれ、校長がPTA会長と共に参列しました。地域関係者を始め、国会議員・県会議員・市会議員、岡山市長、総社市長等、立法及び行政関係者が多数来賓として臨席されていました。 ![]() 11月18日(木) 毎日、多数の観光客が学校周辺を散策されています。学区内外から多くの方々が訪れることから、足守の一員として、足守の印象をより良くしようと、毎年学校周辺の美化に努めています。特に、今年は11月20日(土)に「緒方洪庵生誕200年祭」に関連した取組が本校及びその周辺で行われることから、児童たちは今まで以上に力を入れて清掃奉仕活動に取り組みました。 ![]() 利玄路(りげんみち)の落ち葉を回収し、美化に努めました。 右の写真を見てください。落ち葉はほとんど見られなくなりました。足守っ子たち、がんばりました。風が吹かなければこのままの状態が続くのですが・・。11月20日(土)の緒方洪庵生誕200年祭までこの状態が保たれることを祈っています。 11月14日(日) 待ちに待った学習発表会。たくさんの保護者や家族の方々が体育館に。児童たちは一生懸命に取り組みました。 ![]() はじめのことば(1年生) 音楽「なかよく あそぼう」(1年生) 劇「ガラパゴスをやっつけろ」(3年生) 落語劇「たのきゅう」(5年生) オペレッタ「21ぴきのねこ」(2年生) ![]() 音楽「絆〜とみに信じて〜」(4年生) 劇「タイムスリップ」(6年生) おわりのことば(6年生) *4年生の和太鼓の取組にあたり、足守地区(福谷小学校区)の学校支援ボランティアの方の方のご指導を受けました。このボランティアの派遣は、本校学区担当の学校支援ボランティアコーディネーターのコーディネートによるものです。また、使用した和太鼓の一部は、大井小学校からお借りしました。 11月4日(木) 朝の登校時、かなり冷え込んでいます。しかし、空は雲ひとつない天気です。児童たちは、始業と同時に運動場に集合。集会委員会の児童たちの司会進行により、「ふやしおに集会」を行いました。まず、児童代表があいさつと注意事項を説明した後、元気にスタート。冷たい空気が漂う中、太陽からの日差しと児童たちの笑顔と歓声で、一気に暖かさが広がりました。 ![]() *活動内容 まず、全員が白帽子をかぶり、赤の帽子をかぶった集会委員(鬼の役割)が白帽子の児童たちを追いかけます。集会委員にタッチされた者は帽子を赤に変え、鬼となって他の白帽子の児童を追いかけます。タッチされたら、赤帽子に変え鬼になるルールです。時間が来るまで追いかけます。終了後、白帽子のままの児童たちを全員で拍手をもってたたえます。 全学年を2グループに分け、最初に1年・3年・5年が、次に2年・4年・6年が、そして、最後に全員で行いました。 10月25日(月) 月曜日は児童集会の日ですが、今日は全校で一つの歌を仲良く歌う「歌声集会」。 1年生が一番に体育館に入り整列。そのあと、6年生が・・・。全員整列したあと、大きな声で「お早うございます」とあいさつをしました。担当教員が、「体をほぐして歌いましょうね」と児童たちに声かけしたあと、曲が流れ出しました。児童たちは曲のリズムに合わせて手拍子をしながら、気持ちよく大きな声で大合唱しました。 そのあと、図画コンクールで表彰を受けた児童に対し、表彰状と記念品を全校紹介を兼ねて校長から渡しました。そして、今週の週番の教員から、今週の生活目標「外で元気に遊ぼう」の話をしました。 ![]() 担当教員の話 合唱と同時に手拍子が 聞きほれている教頭(右)と教務主任(左) 10月22日(金) 2校時 1年生は、本校すぐ北の近水公園の広場で学習活動です。授業で学習する「ドングリ」の実を求めて、「ここにもある」、「こちらの方が大きいよ」と歓声や情報交換をしながら、一生懸命に収拾していました。 ![]() *下段の右写真・・・・「これだけ集めたよ。」と誇らしげに、校庭から眺めている校長先生に差し出す1年生。 10月21日(木) 1年生が貸切りバスで市外のテーマパークに行きました。あいにく小雨でしたが、児童たちは元気に出発しました。 ![]() ![]() 昆虫を追いかけて ヒツジと仲良く 建物を見ながら ![]() みんなで休憩 10月15日(金) 今日は、本校が満137歳になったことを祝う大切な日です。本校は明治6年2月に誕生しました。今日で137年と8か月を迎えたことになります。本校ができた当時は、「たいたく小学」と称し、校舎が2つに分かれていました。やがて一つになり、さらに下足守の「冠山小学」と一緒になって、「足守小学」となりました。その後、校名が変わることもありましたが、第2次世界大戦後、「足守小学校」に戻りました。昭和46年に、足守町が岡山市に吸収合併され、「岡山市立足守小学校」として現在に至っているのです。 ![]() 校長先生の話 児童代表の発表 児童代表の発表 上記のことや期待する子どもの姿等にふれた校長先生のお話のあと、6年生の児童代表2名が「緒方洪庵先生から学んだこと」を発表し、「これから自分はこのようにがんばりたい」との決意を発表してくれました。最後に全員で校歌を斉唱し、式典を終えました。 *児童代表の発表の際、教務主任があらかじめ作成した本校の歴史を物語る画像をコンピュータを使ってバックに映し出し、開校記念の場の雰囲気づくりに努めました。 *校歌斉唱にあたり、1年の学級担任がステージにあるピアノを使って生演奏しました。 *某ケーブルテレビの取材を受けました。本日のニュース番組で紹介されるとのことです。 ![]() *校歌斉唱の光景です。 本日の給食には、開校記念を祝して、特別に「紅白の大福餅」を出しました。 ![]() ラーメンの献立 大福餅が入っている袋 開校記念の式が終わったあとの休憩時間に、3年生数名が校長室を訪問し、校長先生に本校の歴史についての関心事を質問していました。 10月5日(火) 朝の会の時間に、大きな合唱の声が響き渡っていました。1年生の教室からです。今月の歌の練習です。係の児童が前に出て、CDデッキの操作等にがんばっています。学級担任の指示のもと、主体的に取り組んでいます。 ![]() 9月19日(日) 秋晴れの下の運動会です。朝早くから保護者の方々が日差し防止用の応援席のテント設営に来てくださっています。開始は午前9時。2時間前からの作業です。 ![]() 9:00開始。開会式のときは気持ちの良い秋晴れでした。時間が経つにつれ、徐々に日差しが強くなり、午後は強烈の暑さの中で運動会です。児童たちは、演技に競技にがんばりました。また、保護者の方も応援だけでなく、リレー等のPTA競技にも燃えに燃えていました。児童も、保護者も、そして、教職員も必死です。それぞれ体は疲れていると思いますが、充実感に浸った日曜日になったのではないでしょうか。学区の皆様、お世話になりました。 ![]() 昼食時、消防団が「操法」と称されている実演をしてくださいました。9月13日(月) 児童朝会のあと、運動会に備えて、全員で運動場の石拾いをしました。たくさんの小さな石ころが集まりました。 ![]() 3校時、1年生たちの練習です。まずは集合隊形から。 ![]() (上左写真)1年生たちは、学級担任と小1グッドスタートの支援員の指導のもとでがんばっています。 (上右写真)学校支援ボランティアの方が、児童たちの練習を見守りながら、運動会に備えて花壇等の手入れをしてくださっています。 9月2日(木) この夏休み中にどれだけからだが大きくなったかを確かめました。身長と体重を計測しました。 7月7日(水) 本日は七夕。1年生が児童昇降口付近に願いごとを書いた短冊をつるした葉竹を飾りました。 6月18日(金)5校時 学校教育活動とPTA活動が融合した活動です。1年生の保護者の皆様が企画し、諸準備をしてくださいました。親子が一緒に楽しめる球技「 ドッジボール」をしました。外は雨が降っていますが、体育館の中は熱気ムンムンの水銀灯の光が降り注ぐ好天です。お父さんやお母さんたちは、1年生の児童たちを取り囲むように、一緒に楽しんでおられました。学級担任は、審判を担当です。 ![]() 5月26日(水) 学級担任が不在のため、教頭先生が学級担任の代理として授業を行いました。2校時は運動場で体育です。教頭先生が「集まれ」の合図を出すと、一目散に教頭先生の前に集まり、きちんと集合できました。 3校時は、教室で紙粘土を使っての作品づくり。机の上に紙粘土の作品をたくさん並べ、お互いに見比べ合いながら、一生懸命取り組んでいました。小1グッドスタート教育支援員や学校支援ボランティアの方も児童たちの製作支援にあたってくださいました ![]() *校長先生や養護の先生もこの製作の場にやってきていました。児童たちががんばっている様子に感心していました。 5月25日(火) 朝、廊下周辺が華やかな状況に。児童たちの作品が展示しました。 ![]() 教室をのぞくと ![]() さらに作品づくりに夢中になっていました。みんな一生懸命です。 5月17日(月) 3校時、1年生が自分たちの農園で、植物栽培を始める準備作業をしました。みんなで仲良く協力できました。 ![]() 5月10日(月) 給食調理室の方向から「いただきます」と元気な声が。1年生の給食当番たちが調理員に大きな声で感謝の気持ちを込めながらのあいさつです。要領も良くなってきました。 ![]() 4月28日(水) 朝の会の時間帯 体育館にて 1年生を上級生全員が温かく迎え、「これからみんなで仲良く学校生活を送ろうね」と、じゃんけん列車をして和やかに交流しました。6年生の児童たちが1年生の教室に行き、手をつないで体育館へ。1年生は緊張しながらも楽しそうでした。 ![]() 4月28日(水) 1年生の給食準備の様子です。がんばっています。4月26日(月) 2校時、運動場でかけっこをしました。数名ずつ、「よーい、ドン」で折り返しゴールまで全力で走る姿は感動的です。 ![]() 4月19日(月) 新入生である1年生も加わった全校児童朝会をはじめて行いました。1年生は戸惑いながらも集団の中央にきちんと整列することができました。どの1年生も緊張していました。帽子をとる動作は慣れるまでにもう少し時間がかかると思いますが、あいさつや受け答えはきちんとできました。 ![]() (左) 1年生の集合・整列の様子 (中) 整列して週番の先生の話を聞いている児童たち (右) 朝会後、1年生は列をつくって移動 4月15日(木) 少し早めの給食の準備です。学級担任や支援員の先生の指導を受けながら、エプロンを着用し、1年生たちはがんばりました。他の職員も様子を見守りながら、支援をしました。 (下の写真)支援員の先生が奮闘中です。 ![]() 給食を食べたあと、廊下の流し場で、牛乳の紙パックをコップ代わりに歯磨き開始です。歯磨きもきちんと行えています。 4月13日(火) 上級生のお兄さん・お姉さんと一緒に仲良く登校です。入学式後の最初の登校です。上級生の間にはさまれた隊形での登校です。上級生はしっかり1年生をガードしました。 ![]() (左)一番に登校した1年生 (中)昇降口まで上級生が導いています。 (右)地域の方々も児童の登校に寄り添ってくださっています。 いくつかのグループに分かれ、教員引率の下で下校しました。1年生だけの下校です。全員、列をきちんとつくり、下校しました。 ![]() 4月12日(月) あいにくの雨でしたが・・・・。 ![]() 10:00〜11:30 34名の新入生を迎えました。緊張感が漂っていました。校長先生が歓迎のお話をしている間、しっかり校長先生の方に顔を向け、校長先生の問いかけに気持ちのよい返事をしながらこたえていました。先輩にあたる2年生が、学校生活の図を掲げながら、「学校は楽しいよ」、「このようなことをするんだよ」等の紹介に、じっと耳を傾けていました。 ![]() 校長先生が新入生に対し2つの約束をお願いしました。 ○ 先生や友だちの話を目で聞くこと。 ○ だれとでも仲良くすること。 |
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