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平成22年度ニュース
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| 次年度の準備を | 3月31日(金) 本年度最終日。次年度の教室移動に伴う備品等の移動を本校の職員の手で行いました。学級数の変化に伴う作業です。 ![]() 本校職員は、春休みといえども、児童たちの指導要録の整理や教育環境整備に一生懸命です。明日から新年度。児童たちの健やかな成長を期して気分新たにがんばります。 足守っ子の皆さん、始業式には元気な姿を見せてください。明日からスタートする蛍明小学校の皆さんと、仲良く、元気に、お互いに切磋琢磨(せっさたくま)しながらがんばりましょう。 |
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3月30日(水) 本校の菜の花は今が満開。ミツバチも活発に動き回っています。 ![]() |
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| 福谷小・大井小から 物品搬入 |
3月30日(水) 今日は、保護者や先日卒業した児童の皆様が協力してくれました。また、学区連合町内会、学校支援ボランティアをはじめとする地域の方々もトラックを提供してくださるなど、多数の方々のご協力とご支援をいただき、約2時間程度で2校からの物品の運搬が無事完了しました。 2校からいただいた物品は、閉校に伴っていただいたものです。これらの物品は本校の物品として管理します。 いただいた物品は、本校の教育活動等にしっかり活用させていただきます。2校の児童の皆さん、大切に使わせていただきます。ありがとうございました。 ![]() |
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| ジャコウアゲハのえさが 芽を出しました。 ![]() |
3月28日(月) 本校の校庭には、ジャコウアゲハのえさとなる「ウマノスズクサ」という植物を栽培しています。今日、地面から若芽が伸び出しているのを発見しました。これからどんどんその芽が伸び、つるをまきながらたくさんの葉をつけていきます。このはっぱがジャコウアゲハのえさとなるのです。今年はどれだけ羽化するか楽しみです。児童たちはジャコウアゲハの幼虫を観察しながら、様々なことを学んでいきます。 ![]() |
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3月27日(日) 緒方洪庵生誕地 ![]() *校長が学区内の保育園卒園式に参列したあと撮影した、現在の生誕地の様子です。桜はまだ開花していませんでした。 |
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| 学校支援ボランティアの方が 机の高さの調整を |
3月25日(金) 午後、学区の3名の方々が、学校支援ボランティアとして、低学年の机の高さの調整をしてくださいました。ナットを外し、ボルトの位置を変える作業です。児童たちにとっては大変な作業です。このことをお話ししたら、「よし、任せとけ」と道具を持参し、本校職員とともにしてくださったのです。感謝、感謝です。 ![]() |
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| 修了式 | 3月25日(金) 平成22年度の学校生活を締めくくる行事「修了式」を行いました。この日は特に体育館は冷え込んでいました。しかし、児童たちは寒さに負けず、厳かな雰囲気を醸しだし、式に臨んでくれました。 最初に各学年代表に学校長から修了証(通知表)を渡しました。 修了証を渡したあと、学校長は、この1年間様々な活動に取り組んできたことに触れながら、「4月開校する蛍明小学校と、今までと同様、しっかり交流しましょう。」また、「蛍明小学校の友達のがんばりにまけないよう、足守っ子たちもがんばりましょう」と激励しました。最後に、「東北地方太平洋沖地震で大きな被害にあわれた方々が一刻も早くもとの生活に戻れるように、そして、お亡くなりになった方々のご冥福をお祈りしましょう。」と児童たちに語りかけ、全員で黙祷しました。 |
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| 退任式 (第1回目) |
3月25日(金) 修了式の前に、この春転勤予定の職員の退任式を行いました。本校の退任式は2回に分けて行うことにしています。 学校長から退任者の紹介を行ったあと、退任者から、足守っ子たちに本校勤務での思い出や児童への期待感を心を込めて話しました。このあと、児童代表が退任者への感謝の気持ちを述べたあと、花束を贈呈しました。そして、大きな拍手で退任者を送ってくれました。 ![]() |
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| 修了式まであと 日です。 | |||||||
| 今日も 募金運動 |
3月24日(木) 昨日と同様、大きな声で募金を呼びかけています。通りすがりの地域の方々も協力してくださっていました。 ![]() |
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| 児童たちが 自主的に 立ち上がりました 募金運動 |
3月23日(水) 朝、いつもより早く登校してきた4年生と5年生。教室から段ボール箱を持ち出し、正門付近に立ちました。段ボール箱には「東日本大震災 ヨロシクネ」と書いています。3月11日に起こった「東北地方太平洋沖地震」の津波等で被害に会われた方々へ、自分たちの思いを募金という方法で伝えようと、自主的に立ち上がったのです。登校してきた友達や後輩に、「地震や津波で被害にあわれた方々のためにお願いします。」と、大きな声で呼びかけていました。一生懸命取り組むあまり、ついつい道路にはみ出すことも・・・。学級担任の先生から注意を受けながらも、どの児童も必死です。募金に協力してくれている児童たちは、前日の放送での呼びかけに応えて、封筒に入れて持参してきていました。ご家族の方々の協力に感謝します。 ![]() *募金運動に取り組んでいる児童たちは、前日の児童朝礼のあと、校長室に。校長先生に「募金をしたい」と申し出をしたのです。校長先生は、児童たちの強い思いに心を打たれ、「がんばってください」と声をかけたそうです。思いつきでなく、しっかり仲間たちと考えた上での申し出だったようです。正門に立っていた校長先生は、朝一番に募金箱に入れてくれたとのこと。 |
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ピカピカの 1年生予定者が |
3月22日(火9 幼稚園を卒業した本校の1年生予定者が、登校する児童たちのグループ入り、登校練習開始です。お母さん又はお姉さんが付き添いながらの登校練習です。校門に立っている校長先生に向かって大きな声で「おはようございます」とあいさつができた男の子もいます。いつも校長先生が両手をあげてあいさつすることを知っていたのか、校長先生に向かって何回も手をあげながらのあいさつにはびっくりするやら、感動するやら・・・。たくましい1年生予定者です。中には、新品のランドセルを背負って、楽しそうに登校練習している女の子もいました。 ![]() *右の写真は、新品のランドセルを背負って、校門付近で教頭先生と楽しく話している1年生予定者。そばには、先週卒業した本校卒業生のお姉さんが付き添っています。 |
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| 卒業式まであと
日です。 |
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| 卒業式 | 3月18日(金) 天気に恵まれました。好天です。10:00〜11:15、約75分間の行事となりました。地域の関係者や本校運営協議会委員等を来賓としてお迎えし、多くの保護者が見守る中、荘厳な卒業式となりました。最初に45名の卒業証書を学校長から一人一人に渡しました。卒業生全員、緊張感漂う雰囲気の中であっても、堂々と振る舞うことができていました。 ![]() そのあと。学校長の式辞です。学校長は、「学校行事や様々な活動において、最上級生として、後輩の模範となるようなすばらしい取組をしてくれました。」とたたえました。そして、北海道の「ヒヨドリ」が、冬の時期に海を渡り本州に移動するとき、仲間と一緒に困難を乗り越える生態を例に、、「やればできる」と卒業生を励ましました。昨年度の式辞では、小惑星探査機「はやぶさ」の快挙を例に「やればできる」と励ましました。本年度は、津軽海峡に生息している野鳥「はやぶさ」の攻撃をかわす「ヒヨドリ」の群れを取り上げ「やればできる」と励ましました。このあと、来賓の方から祝辞をいただきました。そして、来賓を全員紹介した後、岡山市長様からのメッセージ等を紹介しました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ このあとが、卒業生と在校生のメインステージです。卒業生はひな壇で、在校生はフロアーで、「別れのことば」を互いに大きな声で交わしました。その間、卒業生は「卒業の歌」、在校生は「大空がむかえる朝」を、そして、全員で校歌を大合唱しました。互いの声かけは体育館内に大きく響き渡り、保護者の方々は、我が子の成長に感慨深げでした。 ![]() そして、閉会のあと、保護者代表の方から「感謝のことば」を賜り、職員一同感激に浸りました。 ![]() 卒業生はいったん教室に戻り、学級担任や仲間たちと6年間の学校生活ををしのびました。そのあと、運動場に保護者と整列し、在校生たちの拍手に送られ、小学校生活にピリオッドを打ちました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ しかし、これで終わりではありませんでした。このあと、、卒業生は保護者とともに体育館に集合です。学校長も加わり、最後の記念撮影をしました。卒業生は、卒業式とうってかわって、笑顔が満ちあふれていました。保護者の方々は、持参されたカメラでも撮影です。卒業生は超有名人のような心境になったかも。 |
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| 6年生たち 卒業記念に 植樹 |
3月19日(木) 卒業式の前日、2クラスの6年生が全員運動場の西付近に集合です。卒業記念の植樹をしました。植樹した苗木は、長細い茎のみの飾り気のない状態ですが、やがて、大きく成長すると、4月から6月にかけて、紫、白、淡紫、ピンク、紅色など花を咲かせます。この苗木はモクセイ科の仲間に入る落葉樹です。原産地 コーカサス地方・イラン北部の山岳地帯、ヨーロッパ南東部とのこと。この樹木名は「ライラック」です。教頭先生が苗木を準備し、学級担任を通じて6年生たちに渡しました。6年生たちは、、本校用務員の協力を得ながら、掘った穴に慎重に苗木を入れ、土をかぶせていました。数年後の「ライラック」の姿が楽しみです。6年生のように、さわやかな香りを足守小学校に漂わせてくれるでしょう。 ![]() ライラック(Lilac、学名:Syringa vulgaris)は、日本名は「ムラサキハシドイ(紫はしどい)」。枝の端に花が集うように咲く(端に集う)ことからこの名がついているとのことです。 |
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| 学校周辺 桜が咲き始めています。 |
3月17日(木) 本校すぐそばの「足守藩侍屋敷」及び本校よりも南に位置する足守川の土手沿いの民家の桜の木は、美しい花がたくさん見られ出しました。しかし、本校の桜はつぼみのままです。足守川の土手の桜も花はまだまだです。種類がちがうようです。 |
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星・ハート・人形 |
3月15日(火) 今日の給食の献立は、米粉パン、牛乳、キャロットシチュ−、フレンチサラダ、果物です。キャロットシチュ−の中に、給食調理室の職員がある工夫を加えています。それは星・ハート・人形です。児童たちは、給食時に栄養担当職員による献立の放送を聞くと、急に真剣なまなざしでシチュ−の中をはしでかき回していました。実は、シチュ−に入っている具のニンジンは3種類の形に切られていたのです。その一つがロマンを感じさせる星形、もう一つが愛情の深さを感じさせるハート形、最後の一つがおとぎの世界を感じさせるかわいい人形の形。献立には、世の中の暗さを吹っ飛ばすような、また、幸せをほのかに感じさせるような、児童たちが喜ぶ占いの要素を取り入れていたのです。ちなみに、教頭先生のシチュ−には星形のニンジンが、教務主任の先生にはハート形のニンジンと熊の姿に見えた人形のニンジンの2種類が、事務担当職員には星形のニンジンが入っていたとか・・・。さて、児童たちのシチュ−にはどのような形のニンジンが入っていたのでしょうか・・・。 ![]() |
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| 今日は 6年生の卒業を祝い バイキング給食 ![]() |
3月14日(月) 毎年、この時期に6年生を対象に「バイキング給食」を実施しています。給食調理室の職員が一層心を込めてつくった児童たちが楽しみにしている献立です。 ![]() |
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3月11日(金) 4年生の版画作品です。廊下や教室に掲示しています。 ![]() |
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![]() 5年生の 相撲大会 ![]() |
3月11日(金) 高学年の5年生が取り組みました。 すでにこのトーナメントの出場者を学年予選で決めています。それぞれが「しこ名」をつけての対戦です。さすが高学年となると迫力満点です。児童たちの家族の方(おじいさん、おばあさん)も応援にかけつけてくださっていました。男女別に行いましたが、優勝者は最後に先生と対戦です。毎年、この5年生優勝者と対戦する職員は本年度に新しく本校に赴任してきた職員の中から選ぶことにしています。今回の職員代表は、男性の先生は4年生の担任の先生、女性の先生はなんと教頭先生。どちらの職員もやる気満々、手加減なしです。しかし、教頭先生は力みすぎて足が土俵から出たため、惜敗です。 ![]() 他学年の児童たちも応援に 女子のトーナメント 男子のトーナメント 最後に男子の優勝者と男性の先生、女子の優勝者と教頭先生が対戦 ![]() 男子の組合せ 女子の組合せ ![]() 上の写真は、対戦の前に気合いを入れている教頭先生(紺色の服)です。 |
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校舎南の学年農園ではすでに菜の花が満開です。 |
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新たな 横断歩道が ![]() |
3月10日(木) 3月初旬に学区内の川崎町の道路に念願の横断歩道ができました。1年生の保護者等からの要望を受け、PTAや学区内の関係団体等の協力をいただき、昨年の7月に警察署や岡山市にお願いしていました。 お願いしたあと、昨年岡山市が路側帯の幅を広げるためラインを引き直してくださっていました。その後道路の工事があり、その終了を待って今回の横断歩道の設置に至っています。 ![]() ご協力くださった市役所、警察署、及び関係者の皆様、有り難うございました。道路を渡って集合場所に向かう本校児童たちは、ひとまず安心です。しかし、交通事故の危険性は去っていませんので、児童たちへの交通安全指導は今後ともしっかり取り組んでまいります。 |
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3月10日(木) 足守の町並みです。おひな様が軒先に・・。 ![]() |
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3月10日(木)![]() 3校時、5年生が相撲大会の代表者を決める相撲をとっている最中、たくさんの観光客が・・・。道沿いから児童たちの様子を見つめていました。本校の近くにある観光駐車場には大型バスが2台とまっていました。プレートナンバーは愛媛ナンバーでした。足守のボランティアの方が観光ガイドとして観光客のご案内をされていました。 ![]() 上の写真2枚は、本校そばの「足守藩侍屋敷」を見学されている観光客の方々です。ご年配の方々が多く見られました。 |
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| 今日も 学校支援ボランティアの方が |
3月10日(木) 今日は。お二人の学校支援ボランティアの方が校舎の窓ふきに取り組んでくださいました。外は寒く、手がかじかむような状況ですが・・・・・。ただただ感謝、感謝です。 ![]() |
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![]() 今日は、3・4年生の 合同相撲大会 ![]() |
3月10日(木) 2校時終了後の休み時間を使って、3・4年生代表によるトーナメント方式の相撲大会です。寒い中、大きな声援が響き渡っていました。保護者の方も応援に駆けつけてくださいました。 ![]() |
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| 朝、久しぶりに マイナス3℃ |
3月10日(木) 今日は、冷え込んでいます。マイナス3℃。登校時の児童たちのあいさつの声、いくぶん声が小さいかな。 ![]() 児童の一人が、大きな氷の板を持って登校してきました。教頭先生も振り返り、児童の満足感を共有しているかのような表情です。 ちなみに、本校職員の気温測定では、岡山市中心部が0℃、岡山市北区の万成付近がマイナス1℃、同高松中学区の小山、門前付近がマイナス2℃、そして、足守の本校付近がマイナス3℃でした。 |
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| 次年度の 研究主題 を決めました。 |
3月9日(木) 放課後、本年度(平成22年度)の教育研究のまとめを冊子にしました。そのあと、次年度(平成23年度)の研究主題を協議し決定しました。 ![]() 平成23年度研究主題「ともに学び合い喜びを感じる授業」(本年度と同じです) 副題は「言葉を使うことを楽しむ子どもをめざして」(新たに設定です) 平成23年度は、市内の他校の教員が本校に集い、国語の公開授業を通じて本校教員が研究発表を行います。また、その次の平成24年度には、同じく家庭科の研究発表を行います。 ![]() さらに、平成24年度は岡山市教育委員会による「いきいき学校づくり事業」の公開授業も行う予定にしています。なお、この「いきいき学校づくり事業」への取組は、本校を含む足守中学校区の幼・小・中が共通の研究主題を設定し、そのもとで一緒に取り組みます。 ![]() 足守幼稚園 足守小学校 蛍明小学校 足守中学校 私たち、本校教員は、児童たちのために指導力を高める努力をこれからも続けてまいります。 |
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![]() 本校の東数十メートル先の観光駐車場付近です。観光客の姿もちらほら。 |
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| 第3回学校運営協議会 | 3月8日(火) 地域協働学校に係る本年度最後の運営協議会を開催しました。まず、校内を巡回し、全学年の授業参観を行いました。そのあと、協議に入りました。 【協議事項】○他校園との「連絡会」の位置づけについて ○学校自己評価について ○次年度学校経営及び運営について ![]() 上の写真は、委員の皆様が授業を参観されている光景です。 |
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![]() *春の日差しで、一段と白さが目立つ「足守侍屋敷」(昔の姿をとどめている家老の屋敷です)。本校の南東、すぐそばに位置しています。 |
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![]() 1・2年生 合同の相撲大会 ![]() |
3月7日(月) 2校時後の業間休みに、低学年が合同の相撲大会を行いました。2つの学年代表者がトーナメント方式でチャンピオンを目指してがんばりました。この大会に備え、各学年ごと「学年相撲大会」を行い、学年代表者を決定しています。 ![]() |
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| 3年生の相撲代表 決定 ![]() |
3月7日(月) 3年生が体育の時間に「学年相撲大会」を行い、3年生代表を選びました。勝ち抜いて選ばれた児童たちは、4年生の代表たちと後日競い合います。 ![]() |
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| 卒業式の練習 がんばっています。 |
3月7日(月) 児童朝会のあと、全学年で卒業式の練習を行いました。どの学年も真剣そのものです。いつ、本番を迎えてもよい状態です。卒業式は3月18日です。 ![]() |
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| PTAによる 資源回収 |
3月6日(日) 朝8:00から本校PTAによる本年度最後の資源回収が行われました。保護者の皆様は、朝早くから自家用車で担当地域を回られ、学区の方々から提供されたたくさんの新聞や雑誌等を本校運動場まで運んでくださっていました。そして、この資源回収にはPTA事業委員会から親子で取り組もうと呼びかけており、児童たちもたくさん協力してくれていました。 ![]() |
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| 来週は相撲大会 児童たちは 練習に がんばっています。 |
3月4日(金) 休憩時間、本校の相撲場で児童たちが自主的に相撲に取り組んでいます。男子間で、女子間で、男女の組合せで。周りからの大きな声援の中で、児童たちは真剣そのものです。制服の汚れなどはへっちゃら。 ![]() *上の写真は、3年生たちの光景です。 |
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| 昔の道具について 3年生たち 学校支援ボランティアの方から学びました。 ![]() |
3月3日(木) 3校時、3年生は、またまた学区に居住されている学校支援ボランティアの方から、「昔の道具」についてご指導を受けました。学校支援ボランティアの方が手作りされた本物にそっくりの様々なミニチュアをたくさん持参してくださいました。細かい気遣いが施されたミニチュアです。 ![]() ![]() *児童たちは、生のお米の粒を使って、ミニチュアによる脱穀作業の体験もしました。児童たちの目は輝きぱなっしです。 |
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| 相撲場に再び手入れを | 3月3日(木) 昨日、2年生が本校の相撲場を使って相撲の練習に取り組みました。その際、土俵外の部分が固く、倒れると危険との報告を受け、今日の朝、学校支援ボランティアの方のご協力もいただきながら、土俵の周囲の土を掘り起こし、その部分をほぐす作業を行いました。これで、昨日の問題点は解消です。 ![]() |
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| 足守に雪が・・ | 3月3日(木) 昨日から本日にかけて、夜中に雪が降りました。その跡が運動場西の「足守っ子ご会所公園」(愛称)に。チューリップを育てている花壇の地面には、白っぽい雪が水滴が氷になったようにうっすらと残っています。 ![]() (左の写真) 「足守っ子ご会所公園」(愛称)の花壇に残っている雪 (右の写真) 「足守っ子野草庭園」(愛称)に置いている円形机の表面に残っている雪 |
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・・・・・・昇降口付近のプランタの花の手入れを・・・・・・ ![]() 3月2日(火) 学校支援ボランティアの方は、今日も本校の職員の手が行き届いていない箇所の世話をしてくださっています。 |
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| 相撲の練習を開始 |
3月2日(水) 児童たちが相撲大会に向けた本格的な練習を開始しました。本校にある相撲場は昭和17年につくられ、今日まで大切に教育活動の場として使用してきました。昨年、相撲場の土の量不足、土が固い等の問題点がありました。2学期に学校支援ボランティアの方のご協力もあり、相撲に適した土俵場(どひょうば)となりました。 ![]() 上の写真は、2年生の練習光景です。 |
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| 卒業式に向けて 全学年合同練習 |
3月2日(水) 今日まで、3月18日(金)の卒業式に向け、各学年ごと又は複数学年で練習してきました。今日は6年生も加わり、全校あげての練習です。6年生の入退場、在校生と卒業生が一緒に行う「別れのことば」、校歌斉唱の練習に取り組みました。どの児童も真剣そのものでした。 ![]() 練習の指導の光景 6年生の整列姿 |
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第2回 学校保健安全委員会 |
3月1日(火) 放課後、本校図書室に保護者と教職員等が集い、本年度第2回目の学校保健安全委員会を開催しました。本校の「学校薬剤師」の方も臨席くださり、児童の健康管理についてご指導やご助言をしてくださいました。学校薬剤師の方は、この2月に6年生を対象に「薬物」について様々な教材を用いて指導してくださっています。そのことも紹介しながら、本校の保健指導や健康管理について保護者の方々の理解を求め、協議を深めました。 ![]() 委員会の光景 学校薬剤師の方から提供していただいた教材 |
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| 足守っ子の マスコット的存在 ボクサー犬 |
3月1日(火) 児童たちの登校時間に、学区の方が飼っている堂々とした風格のあるボクサー犬が・・・。児童たちから慕われている「トラ」という名がつけられている犬です。児童たちの登校に合わせて、通学路を通って児童たちの安全確保に一役買ってくれています。やや春らしさが出てきたので、この「トラ」は早起きができるようになり、姿を現すことができるようになったとのことです。児童たちは「トム」を見つけると、一目散に近寄り、戯れています。「トラ」は素直に気持ちを表してくれます。全く、児童たちと同じです。 ![]() |
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6年生を送る会![]() |
2月25日(金) 10:45から約1時間、体育館にて、集会委員会を中心に「6年生を送る会」を開催しました。1年生から5年生までの児童たちが、「6年生の卒業を祝う気持ち」とともに「今までお世話になった6年生への感謝の気持ち」を、各学年の出し物を通じてしっかり表現してくれました。各学年は、クイズ・劇・踊り、合唱等、それぞれ特色あふれる出しものを準備し、全員で一生懸命取り組んでくれました。 ![]() 下級生の出しもの 6年生の演奏 保護者の方々も参観してくださり、大きな拍手とともに感激の表情を示してくださいました。6年生は、後輩たちの出しものを観たあとで、お礼に全員で様々な楽器を使って演奏しました。下級生たちは、6年生の演奏に聴きほれていたようです。なお、教職員も6年生に卒業を祝う歌を披露しました。練習不足もあり、児童たちの発表にはかないませんでした。 ![]() 下級生のトンネルの中を6年生が・・ |
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足守中学校区 地域協働学校 本年度最後の 連絡会 (旧名 連絡協議会) |
2月24日(木) 19:00〜20:30 足守中にて 本年度最後の連絡会(第3回)を足守中学校図書室にて開催しました。本校運営協議会代表4名を含む1幼稚園・4小学校・1中学校の学校運営協議会の代表者が集い、前回の「第2回連絡会」後の各学校園運営協議会の取組について情報交換をしました。協議の場において、岡山市教育委員会の規則改正に伴う「連絡会」の位置づけについて意見が出されました。このことについては、各学校園運営協議会で検討し、次年度の最初の連絡会の場で共通理解を図ることにしました。また、単なる情報交換でなく、各学校園の課題を出し合おうとの意見も出され、このことについても情報共有をいたしました。なお、次年度から本校を除く3小学校が統合され、「岡山市立蛍明小学校」として再スタートするに伴い、関係小学校長から開校準備の進捗状況や新しい小学校の制服や校歌等の紹介もなされました。 ![]() |
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| 校長室に 4年生が |
2月24日(木) 給食後の休み時間、校長室に今まで自分から来室することのなかった4年生男子4名が・・・。校長室のソファにゆったりと腰をかけ、校長先生と語り合いました。今日の出来事や来年に向けてのお願いなど、子どもらしさが漂う話題だったようです。 清掃始まりのチャイムが鳴ると、「また来てもよいですか。」と校長先生に・・・。 ![]() |
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2月24日(木) 温かく気持ちのよい運動場です。 業間の休憩時、児童たちは元気に運動場で遊んでいます。こころもからだものびのびです。 |
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長なわ集会![]() |
2月24日(木) 「朝の会」の時間帯に全学年が運動場に集い、「長なわ集会」を行いました。児童会の集会委員会が企画・運営です。各学級2チームに分かれ、長なわを回し、それぞれ1分間に2回跳びます。2チームの跳んだ回数の合計を競い合います。6年A組が最多回数を跳びました。結果的には、学年が上がるごとに跳んだ回数が多かったです。毎年この集会に取り組んでいますので、先輩の学年は今までの練習の成果が着実にでており、後輩に対し鼻高々です。 ![]() |
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| 2月23日(水) 来月、校内の相撲大会を行います。すでに相撲場の土俵は、学校支援ボランティアの方のご協力により整地済みです。岡山市内では相撲場のある学校は少なく、本校の施設は貴重です。 *この相撲場は、学区出身の起業家の方が昭和17年に寄贈してくださったとのことです。今日に至るまで、保護者や学区の方々が維持・管理に協力してくださっています。 ![]() *右の写真に写っている柱には、寄贈してくださった方の名前が。 |
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| 1年生の教室 | 2月22日(火) 教室の後ろの掲示板には児童たちの力作が・・・。 ![]() |
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| 本格的な春の到来 児童たちも春バージョン ![]() 校舎内にも日差しが・・ |
2月22日(火) 登校時の運動場の光景です。太陽から春の息吹を感じさせる明るい日差しが運動場に注いでいます。登校してくる児童たちの楽しそうな会話が遠くから聞こえ出しました。 ![]() 1校時、運動場では3年生がサッカーの練習をしていました(上の右写真)。明るい日差しの下、どの児童も元気にサッカーボールを蹴りながら、運動場を走り回っています。真剣そのものです。 3年生がサッカーをしているとき、保健室の外の流しを学校支援ボランティアの方が清掃してくださっていました。 |
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| 5年生 茶道体験学習のまとめ ![]() |
先日、学校そばの市立足守公民館で体験学習した「茶道」についての報告を壁新聞にまとめ上げ、廊下に掲示しています。 ![]() |
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| 朝から業者による 樹木の選定作業 |
2月18日(金) 2月2日に岡山市教育委員会から派遣された業者によって樹木剪定作業を行いましたが、その際できていなかった一部の樹木の剪定を朝から行っています。春の樹木の芽生えが楽しみです。 ![]() |
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| 交通指導員の方が 毎日、交差点に立って 交通指導 |
2月18日(金) 児童の登校時に、国道429号線の交差点に交通指導員や交通警察協助員の方が立って、児童たちの安全確保に努めてくださっています。交通指導員の方は黄色の防寒着を、また、交通警察協助員の方は濃紺の制服を着用しています。 ![]() *出校途中の本校職員が撮影しました。 |
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本年度最後の 参観日 ![]() |
2月17日(木) 5校時 参観授業 6校時 学級懇談会 児童たちは、緊張感漂う雰囲気の中で、一生懸命です。どの学年の児童たちも、学級担任の話を聞く姿勢や発表する姿勢は立派でした。 、 ![]() *参観授業のあとの学級懇談会の場で、次年度の学級PTA役員の選出も行いました。 |
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| 6年生を送る会に向けて 準備中 |
2月16日(水) 最上級生である6年生に気持ちよく卒業していただこうと、放課後下級生たちが「6年生を送る会」に向けて準備に一生懸命です。時折聞こえる楽しい会話から、送る会への意気込みを感じます。 。 ![]() |
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| 今日も取り組んでいます。 ユニセフ募金運動 |
2月16日(水) 朝、生活委員会の児童たちは他の児童たちより早く登校し、正門で他の児童たちが登校してくるのをじっと待っています。今朝は、昨日の雪のせいでしょうか。冷たい風が吹いています。気温はマイナス3℃です。 ![]() |
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| 本校恒例行事 偉人顕彰 利玄祭 ![]() 今日の近水園の冬景色 ![]() ![]() 発表作品 |
2月15日(火) 利玄祭に係る資料学校のすぐそばの近水園(おみずえん)で行う予定でしたが、昨日積もっていた雪が融け始め、足場が悪くなったため、急きょ体育館で行いました。6年生の司会進行により、まず、6年生が総合的な学習の時間等で調べた郷土「足守」の偉人「木下利玄(きのしたりげん)」の人物や業績について、下級生たちに向かって発表しました。発表では、自分たちで仕上げた木下利玄先生の似顔絵を掲げて業績や詠んだ短歌を紹介したり、木下利玄にかかわるクイズを出すなど、工夫がたくさん見られました。クイズの解答が正しかった下級生からは大きな歓声が上がるなど、和やかな雰囲気と引き締まった雰囲気が調和していました。そして、低学年、中学年、高学年別に覚えてきた木下利玄先生の短歌を大きな声で詠み上げました。その後、黙祷し、木下利玄の冥福をお祈りしました。次に、4・5年生代表による鍵盤ハーモニカの演奏に乗りながら、全員で校歌を歌いました。大きな歌声が体育館内に響き渡っていました。最後に学校長が「木下利玄先生が生まれた足守で生活しているという自覚と誇りをもって学校生活を送りましょう」と児童たちに話しました。
*今日の給食には、木下利玄が好んで食べたという献立を出しました。 利玄ランチコロッケ クリームシチュー キャラメル *午後は、5年生全員が学区内の「大光寺」に行きました。大光寺には木下利玄のお墓があります。全員で墓参しました。 整列し、大光寺に向けて13:20に学校を出発 ![]() 上の3枚の写真は、大光寺での光景です。住職の方からお寺のことについてわかりやすく説明していただきました。児童たちは、その説明やお寺の中を見せていただき、郷土「足守」の歴史と文化について、豊臣秀吉との関わりを知り、改めて郷土の素晴らしさを感じっ取っていたようです。 |
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朝は、楽しい雪合戦 ![]() 募金運動も開始です。 |
2月15日(火) 登校時、昨日積もった雪がまだ残っていました。児童たちは登校途中に雪を固めて作った雪玉をもちこみ、運動場へ。早速、雪合戦です。運動場に積もっていた雪は見る間になくなっていきました。 ![]() ![]() (上の左写真)自宅付近で雪だるまをつくっている児童たち (上の右写真)正門付近に生活委員会の児童たちが立って、募金を呼びかけています。 |
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| 次年度に向けて 教育活動を総括評価中 |
2月14日(月) 放課後、次年度に向け、本校教育活動の見直しに取り組んでいます。過日、児童・保護者・教職員を対象に行ったアンケート結果や日常の様々な調査結果を踏まえ、職員が様々な視点から再三検討しています。今日は、KJ法を用い、評価できることと課題として改善すべきことを出し合いました。この結果は次年度の教育課程編成に生かしていきます。 ![]() |
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今日は 一日中 ![]() 雪が降っています |
2月14日(月) 下校時は、朝とは違い、上から下へと、雪が・・・。朝は小さな粉雪でしたが、下校時はやや大きなボタン雪も混じっています。 ![]() *放課後、学童保育「あしっ子クラブ」の児童たちは、砂場付近で雪合戦をしていました。楽しそうでした。 |
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| 児童朝会 生活委員会から 募金のお願い |
2月14日(月) 外が雪のため、児童朝会は体育館で行いました。学校長の話、週番の教員からの連絡のあと、生活委員会の児童たちからユニセフ募金のお願いをしました。 ![]() |
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登校時![]() 雪吹雪 |
2月14日(月) 先週の金曜日、土曜日、そして、本日と雪が・・・。特に今朝の雪は横からふきこんでくる状況です。かさをさしていても、雪はどんどん体にまといつきます。かさをささず、雪を楽しみながら登校している児童たちもいます。 ![]() |
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| 足守地区 青少年育成協議会 青少年健全育成 フォーラム |
2月12日(土) 10:30〜12:00 足守地区の保・幼・小・中の子どもたちの保護者や地域住民等を対象に、足守中の多目的教室で開催されました。講師は市内の某福祉施設長様です。子育ての基本となる親の係わり方等を、施設の子どもたちの成長状況や社会福祉に関連する取組等を紹介していただきながら、ご教授くださいました。 ![]() *本校のPTAの方々がフォーラムの準備・運営を担ってくださっていました。なお、本校からは、学校長と教頭が出席しました。 *この日、朝8:00〜9:00 高松地区青少年育成協議会と共催で「足守駅の清掃奉仕活動」を予定していましたが、前日JR西日本の方から降雪のため危険であるので清掃活動は中止してほしいとの要請を受けて、中止となりました。 |
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| 雪が降りました。 周辺の山は雪景色 ![]() |
2月11日(金) 建国記念の日 昨日の夜から今日の朝にかけて雪が降り、本校周辺の山肌には白い雪化粧が。しかし、太陽が上がってくるとともに徐々に雪化粧がはがれてきています。 ![]() |
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| 次年度の足守地区教育研究集会に向けて |
2月10日(木) 足守地区(足守小学区・大井小学区・福谷小学区・高田小「学区)が地域をあげて行っている恒例の教育研究集会について、次年度の開催(第30回)を話し合う実行委員会がプラザ大井で開催されました。次年度は、6月26日(日)に開催することをすでに決定していましたので、午前と午後の開催内容について審議しました。午前中は小中学校が時間をずらしての1時間の授業公開、午後は社会教育講演会とし、基本方針等を確認し合いました。次年度の社会教育講演会は本校体育館で行います。なお、実行委員会の場で、本校校長がこの実行委員会の委員長、また、本校がプラザ大井と事務局を担当することとなりました。 |
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校内持久走大会![]() 保健室で、参加できなかった児童たちのお世話をしてくださった本校運営協議会委員 |
2月10日(木) 2校時の時間帯に、冬の大きな体育行事「校内持久走大会」を行いました。始まる前から、多くの保護者の方々が正門付近に集まってくださいました。また、地域の方々もコースとなる道沿いに立ってくださり、開始を待ってくださっていました。 ![]() まず、学校長の励ましのあいさつの後、担当教員から諸注意をしました。そして、準備体操をしたのち、低学年(1・2年生)からスタートです。低学年は約650mを走りました。次に中学年(3・4年生)、約1100m。そして、最後は高学年(5・6年生)、約1500mです。 低学年は運動場のトラックを1周したあと、学校の周りの道路を1周して運動場に帰ります。中学年は、学校の周りの道路を2周、高学年は3周です。 ![]() 今日は、岡山西警察署から派遣された大井駐在所の警察官の方がパトカーで来てくださり、児童の安全確保に努めてくださいました。また、本校運営協議会委員及び学校支援ボランティアの方々も協力してくださいました。 ![]() |
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| 4月に入学する 子どもたちが 本校へ |
2月9日(水) この春本校の児童となる新入生予定者が本校に。「給食試食を伴う入学体験」です。12:10から受付を開始しました。新入生予定者は保護者又はご家族の方と一緒に家庭科室へ。そこでまず「給食試食」を。保護者の方々に協力していただきながら、新入生予定者の給食の準備をしていただきました。保護者の方々は本校の給食供給力の関係から弁当を持参していただきました。そして、保護者たちが見守る中で、新入生予定者たちは一斉に食事開始。そして、最後はみんなで協力して片付けました。このあとは、新入生予定者たちは体育館へ。教務主任の引率の下、現在の本校1年生と交流です。1年生は、今までと異なり、先輩として堂々と振る舞ってくれました。この間、保護者の皆さんは、家庭科室で行う「入学説明会」へ。学校長のあいさつの後、教頭が入学に係るお願い事を説明しました。その後、学用品販売会場である図工室に移動。そして、希望者を対象に学童保育(児童クラブ)「あしっ子クラブ」指導員による説明会をもちました。この間、多くの新入生予定者たちが図書室で楽しいビデオを見ながら保護者の迎えを待ちました。 |
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| 学校薬剤師による 授業 |
2月9日(水) 2校時、6年生が、薬局で販売されている「薬」について、本校の学校薬剤師の方からご指導を受けました。薬局やコンビニで販売されている「薬」の見分け方や服用の際の留意事項等をわかりやすく説明していただきました。 ![]() |
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| 今日も 学校支援ボランティア の方が |
2月9日(水) 1校時の時間帯に、校舎内の掃除をしてくださっていました。昨日は、週一度の掃除時間を設定していない日でしたので、廊下の床にはほこり等がうっすらとありました。学校支援ボランティアの方は、自主的にお掃除に取り組んでくださっていました。感謝・感謝です。 ![]() さらに、もう一人の学校支援ボランティアの方も樹木の剪定等を行ってくださっていました(右写真)。感謝、感謝です。 |
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| 朝 霧が |
2月8日(水) 登校時、霧がたちこめていました。8時を過ぎると、さらに深い霧となりました。登校してくる児童たちの姿もぼやけています。 ![]() |
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2弦の琴が![]() |
2月8日(火) 本校近くの方から、「珍しい琴があるから来てください」とのお誘いがあり、本校校長と教頭等がお邪魔しました。2弦の琴がありました。早速、写真を撮らせていただきました *明治と大正時代の新聞を使って作った「押し花」をいただきました。新聞には当時の出来事が載っており、興味・関心が高まります。 |
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| 6年A組 で 学級PTA活動 |
2月8日(火) 午後、6年生の1クラスで、保護者と児童たちが一緒にケーキ作りに挑戦です。卒業前に、保護者と一緒に物作りに取り組みながら、楽しい一時を過ごしました。 他の1クラスでは、習字に夢中です。すばらしい作品を仕上げていました。(右写真) |
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| 飼育委員会の児童たち ウサギの飼育に 協力を呼びかけました |
2月7日(月) 朝、児童朝会を行いました。今までの朝と違い、やや温かく感じます。いつものように、学校長の話がありました。学校長は、昨日の「足守地区マラソン大会」について紹介しました。そのあと、飼育委員会から、ウサギの飼育についてお願い事を全校児童にしました。最後は、週番の教員から今週の生活目標等を連絡しました。 ![]() |
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| 足守地区マラソン大会に 児童たちが 出場 |
2月6日(日) 朝、8時30分に開会式、そして、園児と保護者のペアによるマラソン、4小学校(足守・大井・福谷・高田)児童及び足守中生徒を対象とした各学年・男女別マラソン、高校生以上を対象とした4小学校区の成人によるマラソンが行われました。本校児童たちも参加し、全員完走できました。中には学年新記録を出した児童たちもいました。お母さんやお父さんたち、保護者の方々も多数参加し、児童たちの前で親のすごさを見せつけてくれました。すべてのマラソンが終了した後、表彰式、そして、閉会式が行われました。11時30分からの閉会式では、本校校長が足守地区の校園長を代表して講評の役割を務めました。 *この大会の運営には、本校学区の子ども会の世話をしている保護者たちが中心的役割を担いました。足守駐在所及び大井駐在所の警察官の方にも、安全確保等でご協力いただきました。 ![]() *大井学区の某地域活性化団体が参加者や見学者に「おしるこ」を振る舞ってくださいました。児童たちはおいしそうに食べていました。本校校長もいただいたそうです。 |
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| 1年生の体育で 学校支援ボランティア の方が支援を |
2月4日(金) 4校時、1年生が運動場で「長なわ飛び」をしました。体育の授業です。その中に、学級担任を補助してくださっている学校支援ボランティアの方が・・・。2つのグループに分かれ、その1つのグループの活動を支援してくださっていました。感謝、感謝です。 ![]() *なお、今日は、この方以外に学校支援ボランティアとして2名の方が児童たちの学校生活や環境整備に協力してくださっています。 |
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| 3年生が 学区の方から 昔の生活について 学びました。 |
2月3日(木) 3年生が「昔の生活」について、学区にお住まいの学校支援ボランティアの方から学びました。昨日、ボランティアの方がたくさんの昔の道具を持ってきてくださっています。その道具を見たあとで、一人一人がボランティアの方に質問をしました。ボランティアの方は、児童たちの疑問に対する回答をわかりやすく説明しながら示してくださっていました。 ![]() ![]() ![]() * 学校支援ボランティアの方が道具を搬出する際、下校しようとしている1年生たちが興味・関心を持って道具を見つめていました。早速、学校支援ボランティアの方が1年生たちにていねいに説明をしてくださっていました。説明を受けている1年生たちは目が輝いていました。 |
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豆まき集会![]() ![]() たくさんの豆袋獲得 |
2月3日(木) 朝、体育館で恒例の「豆まき集会」をしました。集会委員会の児童たちが進行役をつとめ、まず、各クラスの代表者がステージに上がり、「退治したい鬼」についてそれぞれが発表しました。そのあと、ステージに上がった校長先生と教頭先生による「鬼は外」、「福は内」の掛け声のもとに豆まきを行いました。掛け声に合わせながら、集会委員たちは2階から豆が入った袋をたくさん下にまきました。下のフロアでは、クラスごとに分かれた足守っ子たちが一生懸命手を上げながら豆袋をつかんでいました。一人で10袋ぐらいつかんだ児童もいました。このあと、児童たちはクラスでそれぞれが集めた豆袋を出し合い、みんなで分け合いました。 ![]() 集会委員たち 各クラスの代表者たち 校長先生と教頭先生 ![]() 豆まきの様子 *集会委員会の児童たちは、頭に鬼の面をはめ、豆まきの雰囲気を高めていました。また、校長先生と教頭先生も鬼の面をつけ、さらに、はっぴを着て、場の雰囲気づくりに努めていました。 |
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| 学区の方が 昔の道具類を |
2月2日(水) 学校支援ボランティアに登録してくださっている学区の方が、昔、日常の生活で使用されていた様々な道具類を、児童たちの学習教材にと、たくさん持ち込んでくださいました。本校の職員室前の廊下に展示しました。 ![]() *明日、3年生がこれらの道具類を教材として学習します。 |
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| 樹木の剪定 樹木がさわやかに変身 |
2月2日(水) 岡山市教育委員会から派遣された業者による樹木の剪定作業が、午前から午後にかけて行われました。登校してきた児童たちは、正門付近にたくさんの自動車(軽トラック等)が駐車していたのでびっくりしていました。 ![]() ![]() |
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| 今日は昨日に比べ 気温が高めです。 |
2月1日(火) 今日は、昨日に比べ気温が高く、午前7時30分の時点では外の気温は1℃。昨日より8℃も高いです。しかし、やはり、朝は寒いです。児童たちは、昨日に比べ、はるかに元気です。登校時、正門に立っている校長先生に対し、大きな声で、「おはようございます」とあいさつができています。 ![]() 上の写真は、児童たちが登校途中に見つけた細長いつららです。校長先生に見せていました。昨日は、寒さのため、見つけてもさわる元気がなかったようです。 |
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| 5年生 茶道体験学習 ![]() |
1月31日(月)5校時 本校の地の利を生かした足守公民館での茶道体験学習を行いました。対象は5年生。毎年、この時期に足守公民館で茶道講座を担当されている方に講師としてお願いしています。この講師の方は長年学校支援ボランティアとして本校の教育活動に係わってくださっています。連れのお方は講師の姪御様です。毎年お世話になっています。 児童たちは、本校のすぐ南にある公民館にそろって移動し、公民館内の和室にて指導を受けました。まずは、礼儀作法から。座敷に上がったときの礼儀のあいさつが短いと早速手厳しいご指導が・・・。児童たちはいつもと比べ、緊張感が漂っています。背筋を伸ばして、講師の方から、一つ一つ、きめ細かなご指導をいただきました。 ![]() ![]() ![]() *児童たちは、靴の脱ぎ方やそろえ方も学習できました。 |
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| 校長室に 5年生が |
1月31日(月) 今日は、給食後の休み時、5年生の女子2名が・・・。校長先生に最近の「かいろ」を見せに・・・。今日は、この後公民館で茶道を体験するのだと気持ちがルンルン。幼稚園の時体験しているので、一安心とのこと。 ![]() (左写真)見せてくれたカイロ (右写真)恥ずかしいと顔を隠しての撮影です。 |
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| 1月31日(月) 朝(7時30分ごろ)の気温 岡山市中心部 マイナス4℃ 北区一宮付近 マイナス6℃ 北区高松 マイナス4℃ 足守小学校付近 マイナス7℃ *本校職員が通勤途中に測定した気温です(国道180号線上)。 |
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| 2月の歌声集会 | 1月31日(月) 寒い、冷たい朝です。外の気温はマイナス7℃です。体育館の中はもっと温度が低いように感じます。今日は、冷え切った体育館で、「歌声集会」を行いました。まず、体をほぐすことから開始です。担当教員が、「後ろの人は前の人の背中をさすりましょう」と声かけすると、児童たちから笑顔と歓声が。一気に元気が出てきました。そして、元気が出たところで全員で合唱しました。歌い始めたときはやや声が小さかったですが、徐々に声が大きくなりました。 |
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| 教職員 校内外国語活動研修 |
1月28日(金) 放課後、某大学の英語教育を担当している準教授から英会話等の指導を受けながら、本校教員の外国語活動に係る研修を行いました。昨年も同大学の教授から指導を受けています。本校教員は着々と外国語活動に必要な会話力と指導力を身につけています。 ![]() 講義 実習準備 実習 |
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剪定作業中、運動場では3年生がサッカーに取り組んでいました。 |
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| 学校支援ボランティアの方が 垣根の剪定を ![]() |
1月28日(金) 学校支援ボランティアの方が午後お家から道具を持ち込み、学校の東の垣根の樹木の剪定をしてくださいました。過日していただいた樹木剪定の続きとのことで、残していた樹木の剪定を完璧にしてくださいました。ありがとうございました。 ![]() |
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| 校長室に新たな来訪者 | 1月27日(木) 業間マラソンがすんだあと、校長室に来訪者が。3年生の女の子2名です。校長先生がうしろにいるとも知らず、校長室の扉を静かにノックしていました。校長先生の許可を得て、校長室内へ。お正月の出来事を報告に来てくれたとのことです。一人は、「高速バスに乗って家族で大阪に遊びに行ったことを」、もう一人は「家族で自家用車に乗り、あちこちドライブをしたことを」。2人とも楽しかったことを全身を使って校長先生に話してくれたとのことです。 ![]() 最後に、記念撮影です。後ろ向きのポーズをとりました。 |
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| 業間マラソン | 1月27日(木) 今日も足守っ子たち、がんばっています。業間休みの時間に行った校内持久走大会に向けた「業間マラソン」に全員一生懸命です。横から話しかけてもひたすら走るのみ。バックで流している曲がとまると、和やかな雰囲気に。今日は、校長先生も加わりました。 ![]() |
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給食集会![]() |
1月27日(木) 一段と冷えを感じる体育館で、給食委員会による給食集会を行いました。給食委員は、登校後準備に取りかかり、放送により移動してきた児童たちを体育館で迎えてくれました。全員集合すると、まず担当教員から開会のあいさつをしたあとで、給食委員会にバトンタッチしました。給食委員は全員フロアの前の方に整列し、集会の趣旨を説明しました。そして、紙芝居をステージのスクリーンに映し出しながら、「早寝・早起き・朝ごはん」のキャッチフレーズにしたがい、基本的な生活習慣と食事の在り方についてわかりやすく啓発してくれました。最後に、給食委員全員がステージ上に上がり、給食調理員の日頃の衛生に対する構えについてクイズを出しながら、調理員の気遣いに対する感謝の気持ちを込め、給食準備におけるマスクや手洗いの必要性を訴えました。フロアの児童たちは、紙芝居に集中しながら、また、クイズの正解に素直に反応しながら、給食への理解を深めてくれたようです。 ![]() |
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| 図書委員会の5・6年生が 「お話キャラバン」活動 ![]() |
1月26日(水) 朝の会の時間帯、5年生と6年生委員男子2人が2年生の教室へ、また、5年生委員女子2人が3年生の教室へ行き、大きな絵本を使って「お話キャラバン」を。この活動は、紙芝居のように語りかけながら、物語を聞かせる活動です。3月初旬まで、委員たちがが担当学年を決めて行います。 ![]() |
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| 国語の校内研究授業 | 1月26日(水) 2校時、第1学年で国語の校内研究授業を行いました。1年生ははり切っていました。多くの教職員が参観している中でも緊張せず、学級担任の発問にしっかり答えていました。意見とその理由がきちんと言えていたのは立派です。 ![]() がんばっています、1年生たち。 ![]() 学級担任もがんばっています。また、児童一人ひとりもがんばっています。 (左の写真)KJ法で研究協議を深めました。 |
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| カルタ会 | 1月25日(火) 給食後、体育館に集合し、全校でカルタを楽しみました。縦割り班でチームを組み、チーム対戦です。各チームは赤白の帽子をかぶり、対戦相手と色を変えてのカルタの取り合いです。ステージの上で実行委員会の児童たちがカルタの上の句を読み上げると、素早い手の動きがあちこちで見られました。歓声も上がっています。日頃見ることのない緊張感漂うするどい目つきで対峙する足守っ子たち。勝負は取ったカルタの枚数で決まります。結果発表後は、いつもの笑顔に戻りました。児童たちの活動を見たいと、保護者の方やご家族の方が足を運んでくださっていました。ありがとうございました ![]() *結果の集計は、実行委員会の児童たちがコンピュータを駆使して行いました。スムーズな集計と結果発表ができました。 *某ケーブルテレビと某新聞社の取材を受けました。 |
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招待給食![]() |
1月24日(月) 学級担任以外の職員を給食に招待する取組です。招待の対象は、学級担任以外のすべての職員です。今日、学校長はもう一人の職員(習熟度別サポーター)とともに特別支援学級の児童たちに招待され、職員室から自分の給食を持って当該教室に行きました。教室では、3名の児童たちが気持ちよく迎えてくれたとのことです。今日の給食の献立は「おでん」でした。串を通した「おでん」を話題に話がはずんだとのことです。 撮影は校長先生 |
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1月21日(金) 今日も学校支援ボランティアの方々から、窓ふきや図書室の本の修繕等のご支援をいただいています。 感謝・感謝です。 ![]() 窓ふきの様子 本の修繕の様子 |
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| 地震を想定した 避難訓練 |
1月21日(金) 2校時終了前に「地震発生・・・・」と放送が流れると、しばらく机の下に隠れるなどして待機。再度の放送により運動場に一斉に避難。全員集合した後、学校長の講評及び担当教員から諸注意を行いました。 ![]() (上の左写真)教頭による地震発生の放送 (上の右写真)避難して集合する児童たち ![]() (左の写真)頭を教科書等で覆いながら避難する児童たち (右の写真)集合後、学校長の講評を聞く児童たち |
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1月21日(金) 冷たい朝です。マイナス4℃です。校門付近にある時計のガラスの表面には霜の結晶が・・・。時計が震えているようです。 ![]() *校門付近の掲示板も同様です。書いている文字が読みにくくなっています。 |
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| 校長室に来訪者 | 1月20日(木) 新年になって初めての児童来訪です。4年生2名と3年生1名の女の子たちです。給食後の昼休みに、まず4年生2名が来室。「お年玉でほしいものを買いました」と、紙にそれぞれ描いてくれました。描いている最中、次に3年生の女の子が来室。3人の児童と校長先生との間で懇談が始まりました。 ![]() 3年生の女の子は、校長先生の顔が描かれた判子を使って、持参してきた用紙に押印していました。校長先生の顔の写りを見ながら、楽しい会話の始まりです。しかし、すぐさま掃除の始まりのチャイムが流れ出しました。3人の女の子は「失礼しました」とあいさつし、一目さんに各清掃分担場所に散っていきました。 |
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1月20日(木) 学校支援ボランティアの方が、1年生の児童たちのなわとび遊びの支援をしてくださっていました。 ![]() |
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| 納税教室 | 1月19日(水) 第6学年2クラスで、納税貯蓄組合連合会の方々の指導による「税」についての学習の場を持ちました。納税の意義や目的等について、身近な生活の営みを例にわかりやすく指導してくださいました。折しも、「いつでも参観」で来られていた保護者の方々も、児童たちと一緒に学習されました。 ![]() *4名の納税貯蓄組合連合会の方々が前に *教室の後ろには保護者が |
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| いつでも参観 | 1月19日(水) 今日は、児童たちの教育活動の様子を自由に見ていただく「いつでも参観」の日です。朝早くから保護者の方が足を運んでくださっています。入れ替わり立ち替わり、多くの保護者の方が授業や休憩時間の様子を参観してくださいました。学校支援ボランティアの方や家族の方が様々な学習支援をしてくださっています。本校運営協議会委員の方もボランティアとして協力くださいました。 ![]() 家族の方々が昔の七輪を使ってお餅を焼く体験指導を(3年生) ![]() (上の左写真)学校支援ボランティアの方が駒まわしを実演し、昔の遊びの体験指導を(1年生) (上の右写真)本校運営協議会委員が羽つきの 体験を指導を(1年生) (上の左写真)保護者や家族の方々が体育の授業を参観(2年生) (上の右写真)先日行った「寂厳とんど集会」で6年生が準備・使用した作品を展示中 |
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| 岡山西署の 「青パト」来校 |
1月18日(火) 午後 スクールサポーターの方が、通称「青パト」と呼ばれている車で来校。児童たちの下校の様子を見守ってくださいました。児童たちに声かけをしてくださるなど、子どもたちの安全確保のために気を遣ってくださっています。 ![]() |
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1月18日(火) 寒くて冷たい日です。しかし、もう一人の![]() 学校支援ボランティアの方が、児童たちの昇降口付近の窓ガラスふきをしてくださっていました。感謝、感謝です。 |
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樹木名の標示ラベル![]() |
1月18日(火) 岡山市公園協会から「樹木名を記した樹木の特徴を記した標示板」をいただきました。本日、寒い中、学校支援ボランティアの方のご協力をいただきながら、この標示板を校内の樹木に掲げました。本校の校庭には、たくさんの樹木があります。四季を通じて様々な姿を児童たちに示してくれており、理科教育や環境教育等の生きた教材となっています。また、児童の心の癒し(いやし)の源にもなっています。いただいたこの標示板を大切に、本校の教育活動に生かしてまいります。 |
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![]() 本校の玄関の中です。本校職員が児童・保護者・来客の方の心の癒し(いやし)となるよう、毎日手入れをしています。 |
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| 図書委員会から 表彰 |
1月17日(月) 児童集会にて 朝、冷え込んだ運動場に集い、定例の児童集会を行いました。寒さに対するがまん我慢の集会です。しかし、児童たちは寒さに負けず、いつも通りの構えで元気に臨んでくれていました。この集会の場で、図書委員会が「しおりコンクール」の結果を発表し、足守っ子たちが投票で選んだ優秀なしおりの作者に委員たちが工夫し作成した賞状を渡しました。 ![]() *グランプリ賞 1名 準グランプリ賞 2名。 グランプリ作品 準グランプリ賞状 |
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| 寂厳とんど集会 | 1月14日(金)![]() 本年度の6年生が書き上げた郷土の偉人「寂厳」和尚様 本校恒例の顕彰教育行事「寂厳とんど集会」を行いました。「とんど」は「どんど」等とも呼ばれているお正月に係る日本の伝統的行事「火祭り」です。正月に飾った注連飾り(しめかざり)や書き初めの作品を家から持ち寄り、燃やしました。燃やしたときにできる煙や灰をかぶれば、1年間病気にならない。健康で過ごすことができる。字がうまくなり、勉強もできるようになる。」と、児童たちは集会が終わっても火のそばから離れようとしていませんでした。和やかな時間でした。 さて、この集会では、6年生が「総合的な学習の時間」に調べた郷土「足守」の偉人の一人である僧侶「寂厳」について調べたことを、掲示物やクイズなどで下級生に発表(紹介)しました。下級生たちは、毎年6年生から僧侶「寂厳」について学びます。5年生は入学してからこれで5回です。来年は自分たちが発表する番です。6年生の発表を今まで以上に真剣に聞いていました。 ![]() *上の写真は、梵語の梵字について紹介しているときの光景です。 「寂厳」は江戸時代中期に足守で生まれ、梵語の研究で名をはせた僧侶です。 現在の倉敷にある円福寺・宝島寺・玉泉寺の住職でした。各方面からの依頼により、京や幾内、四国方面で講義を行うなど、研究肌の優れたお坊さんでした。また、当時から「書の達人」としても有名です。 ![]() *上の写真は、クイズを出しているときの光景です。下級生たちは、クイズの答えが正しいと大きな声で歓声をあげていました。 ![]() なお、この集会では、6年生の司会進行に従い、各学級の代表が前に集い、順番に「今年はこれをがんばるぞ」と、大きな声で決意表明をしました。どの児童もやる気満々です。 |
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| プルタブ、アルミ缶の回収 | 1月14日(金) 朝、寒い中、PTAの保護者の方々が正門でプルタブ、アルミ缶の回収を行いました。児童たちが家から持ってきたプルタブ等を保護者の方々が受け取り、大きな袋に詰めていました。たくさんのプルタブ等が集まったようです。 ![]() |
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| 校内持久走大会に向けて 業間休みに 一斉に練習開始 |
1月13日(木) 2校時が終わったら、全員運動場に集合です。音楽が流れると一斉に児童たちが走り出しました。どの児童も一生懸命です。 ![]() 右写真の真ん中の人物は、本校の学校司書です。がんばりました。 |
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| 正月の注連飾りを 集めています ![]() |
1月12日(水) 今週の金曜日に行う「寂厳とんど集会」で使う「注連飾り(しめかざり)」を集めています。集めた注連飾りを燃やして、願い事をたくさんするために。学区の皆様もご協力ください。木曜日までに本校にお届けください。学区外の方もよろしければご協力を。 ![]() |
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1月12日(水) 今日も冷たい朝です。氷点下4℃です。本校北の通用門付近の交通ミラーの表面に霜の見事な結晶が・・。 ![]() |
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寒い朝です。![]() |
1月11日(火) 今日は天気は良いのですが、かなり冷え込んでいます。児童が登校しているときの気温はマイナス4℃です。同じ時間帯では、本校よりも南に位置する高松中学校区の気温はマイナス3℃、もっと南の岡山市中心部はマイナス1℃とのことです。本校が位置する足守は、岡山市中心部よりは3℃低い気温となっています。 ![]() 上空にはいわゆる「うろこ雲」が 運動場では元気に動き回る児童たちが ![]() 校舎内のメロン筋につるしているメロン球の中の空気が寒さで縮んでいます。 |
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3学期 始業式 ![]() |
1月6日(木) 平成22年度本校教育活動の最後の学期に入りました。3学期は、「寂厳とんど集会」、「利玄祭」、「持久走大会」、「相撲大会」、「かるたた大会」等、様々な行事を予定しています。これらの行事を大切にしながら、各教科・領域の指導により一層努めてまいります。 さて、今日は底冷えする体育館にて始業式を行いました。児童たちはやや緊張した面持ちで臨んでいました。学校長の話、校歌斉唱、週番担当教員からの連絡を済ませた後、教室へ。教室では、冬休みの課題提出や休み中の取組等の話し合いをもちました。 ![]() |
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新しい年(平成23年)の元旦まであと 日です。とら年からうさぎ年へ。 ![]() 3学期始業式まであと 日です。 |
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学区のすべての世帯に、地域協働学校に係る「本校運営協議会だより第6号」を配布しています。 |
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雪が![]() |
12月27日(月) 足守はかなり冷え込んでいます。午前8時ごろ、雪がチラリチラリ・・・..。学校周辺の民家の垣根の木々の葉の表面には、霜が結晶化しています。 ![]() 車の屋根は転々と粉雪が 学校周辺の民家の垣根 葉の表面に霜の細長い結晶が |
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2学期![]() 終業式 |
12月24日(金) 2学期最後の授業日です。朝、体育館で「図画展の表彰式」を終えた後、終業式を行いました。 終業式では、学校長の話、そして、生活指導担当教員かららの冬休み上の諸注意、最後に校歌を全員で歌いました。大きな声が体育館内に響き渡っていました。 ![]() 表彰式 学校長の話 生活指導担当教員からの諸注意 終業式の後、各学級の教室に戻り、学級担任から通知表を渡しました。そして、2学期の学習及び生活面の反省を行ったのち、冬休みの諸注意と3学期始業式のことについて指導しました。 ![]() 今日は、登校班でまとまり、一斉下校しました。 |
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| 小1グッドスタートの 支援員の先生とお別れ |
12月22日(水) この4月からお世話になっていた1年生対応の支援員の方のお仕事が今日で終了しました。1年生の教室では、支援員さんとのお別れ会が行われ、児童たちは支援員の方に感謝の気持ちをいっぱい伝えていました。支援員の方は大感激されたとのことです。なお、都合がつけば、児童たちと触れ合いを求めて、本校に足を運んでくださるとのことでした。 |
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| 校長室がにぎやかに | 12月21日(火) 今週は、昼休みの時間に4年生の男子のグループが校長室に・・・。校長先生に「午前中の授業で楽しかったこと」を報告していました。「サーカーでシュートを決めることができた。」、「担任の先生にほめられた」と。 ![]() 4年生が去った後、今度は6年生の男子グループが校長室に・・・。午後は、道徳の時間に「制服」と「ゲーム」についてディベートするんだと目を輝かせていたとのこと。 ![]() |
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| 給食に ケーキが ![]() |
12月21日(火)![]() 今日の献立は、ローストチキン、コーンスープ、米粉パン、牛乳、そして、ケーキです。ケーキはあらかじめ2種類から選択するようにしていました。今日の給食はボリュームがあり、レザートもありと、児童たちは大満足のようでした。 ![]() |
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| 歌声集会 | 12月20日(月) 毎月1回実施している「歌声集会」。体育館で行いました。寒い体育館でした。そこで、まず最初に体をほぐすことから開始です。指導教員の指示のもと、笑顔と歓声をあげながら体を動かしました。そして、大合唱が・・・・。 ![]() |
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| 本校で 京都の有名な庭師が 正月飾りの作り方 を指導 ![]() |
12月19日(日)午前中 図工室にて 学区内の某団体が日本だけでなく海外でも活躍されている有名な某庭師を京都から招聘され、児童たちのお正月飾り製作の体験の場を設定してくださっています。この活動は、親子で協力し合いながら、プロのご指導を受けて製作します。「竹の工作教室」と名付けて、参加を呼びかけています。本校保護者も協力します。参加は有志の親子です。一昨年から、このような某庭師による工作教室が開催されています。なお、この製作で使用する竹は、本校そばの宮地山の竹だそうです。 . |
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| 時間いっぱい 清掃を がんばっています。 |
12月17日(金) 給食後の休み時間が終わると始まる清掃時間。児童たちは清掃終了時刻まで一生懸命取り組んでいます。早く担当場所の清掃を終えてほっとしていると、周囲から「ここもしっかりやらないと・・・・」と仲間たちから声がかかっています。すると、素直に清掃に再び取り組んでいる足守っ子たちです。 ![]() 上の写真は、職員室での清掃の光景です。ぞうきんで隅々まで拭いてくれています。児童の皆さん、ありがとう。 |
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| 12月16日(木) 給食時、図書委員会があらかじめ撮影した紙芝居の番組を流しました。どの学年・学級も静かにテレビ画面を見ながら、給食を食べていました。 |
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| 12月16日(木) 冷たい空気が漂う運動場で、元気に何かを持って走り回る児童たちがいました。3年生が図工の授業で製作した鯉のぼりです。透明なビニル袋等を使った工夫あふれた個性豊かな鯉のぼりです。 ![]() 校舎の中では、自分の作品を掲げて、誇らしげに見せてくれました。 |
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学校周辺に ![]() イノシシが出没 |
12月14日(火) 今朝、学区の方から、学校周辺にイノシシが出没しているとの情報をいただきました。出没している場所は本校周辺の「陣屋跡広場(旧交通公園)」と「近水園」です。「陣屋跡広場」にはイノシシが地面を掘り起こした跡があり、「近水園」の中にある池ではイノシシが泳いでいたとのことです。この情報を受け、足守地区内の学校園に情報提供するとともに、児童たちにイノシシに会ったときの対応の仕方を指導しました。また、保護者宛に注意文書を児童便で配布しました。 ![]() *朝、足守駐在所の警察官の方が正門付近で児童の登校の様子を見守ってくださっていましたので、学区の方から情報をいただいたときに、イノシシ対応について助言をいただきました。 |
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足守地区 学校支援ボランティア 交流会 |
12月11日(土) 午後 足守中学校にて 足守地区の小中学校へ学校支援ボランティアとして登録していただいている方々にお集まりいただき、学校関係者及び学校支援ボランティアコーディネーターと情報交換や意見交換等を行いました。 ![]() 本校からは校長及び教頭が参加しました。この交流会は、昨年も行っています。足守地区の小中学校の各コーディネーターの方々が連携をとりながら、この交流会の運営にあたってくださいました。教頭も運営支援にあたりました。 ![]() *この交流会では、学校にもっともっと奉仕したいのになかなか声をかけてもらえないとのご意見もいただきました。このことにつきましては、昨年もご意見をいただいているのですが、本当に申し訳なく思います。今後、地域の方々のお気持ちを無にしないようより一層このことにつきまして取り組んでまいります。 |
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11月10日(金) 次年度から新しい学習指導要領が完全実施されます。それに伴い、様々な指導に係る事項を改定し取り組んでまいります。本校では、その一環として「通知表」の改訂に取り組んでいます。![]() *各教科・領域の指導評価項目について、全教員で検討しています。 |
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校長先生宛 児童たちからはがきが ![]() |
12月10日(金) 「ありがとうポスト運動」のはがきが校長室に届けられました。喜んだ校長先生は、早速、返事を書いてポストに投函したとのことです。 ![]() |
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| ベルマーク収集日 | 12月10日(金) 今日はベルマークの収集日。朝、「見てください」と4年生の児童たちが校長室に・・・。たくさんのベルマークが詰められた瓶を見せてくれました。 ![]() *昨年は、収集したベルマークで、たくさんの竹馬を手に入れることができました。児童たちは、毎日、その竹馬を使って楽しんでいます。児童たちのからだの均衡感覚が向上しています。 |
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| 12月6日(月)〜12月10日(金) 本校の人権週間 ○人権啓発映画を各学年・各学級ごとに視聴しています。 ○全学年で、人権標語の作成に取り組んでいます。 ○全児童を対象に「ありがとうポスト運動」を展開しています。 *「誰とでも仲良くしよう」、「感謝の気持ちを伝えよう」等、人権教育の視点に立ってはがき作成の指導に取り組んでいます。 ![]() |
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| ドッジパス ラリー大会 |
12月9日(木) 朝の寒い中、運動場に全児童が集い、「ドッジパスラリ−集会」を行いました。各クラスごとに二手に分かれてドッジボールを投げ合い、3分間に何回パスができるかを競い合うゲームです。どのクラスも燃えに燃えていました。6年A組が記録トップとなりました。 ![]() |
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| 給食に 足守地区の食材が |
12月8日(水) 本日の給食の献立は「牛丼」です。その牛丼の中にはごぼうが・・・。柔らかくて美味しいごぼうです。このごぼうは足守地区内の福谷小学校区間倉(まぐら)で栽培されている貴重なごぼう「間倉ごぼう」です。地産地消の貴重な給食素材です。この給食を準備するにあたって、本校栄養担当職員がごぼうを栽培されている方としっかりコミュニケーションを行い、栽培の仕方とか、苦労話等を聞いてきました。今日は、給食時に放送でそのことを紹介しました。 ![]() 左の写真は給食の牛丼です。「間倉ごぼう」がたくさん入っていました。 右の写真は、放送で流された収穫の様子です。栄養担当職員がコンピュータのモニターに映し出した画像を自らの手でカメラ撮影しながら、マイクを使って説明しました。 |
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12月6日(月) 1年生の国語の授業光景です。学級担任と小1グッドスタートの支援員が連携しながら、児童たちの学習指導や支援にあたっています。 ![]() *どの児童も真剣に学習に取り組んでいます。学級担任から学習シールを受け取ると、笑顔が・・・・。 |
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児童たちによる あいさつ運動 ![]() |
12月6日(月) 今週は、児童会の計画委員会による「あいさつ運動」を展開しています。計画委員の児童たちが、毎朝、校門に立って登校してくる児童たちと大きな声であいさつを交わします。大きな声であいさつできた児童には、計画委員からすてきなプレゼントが・・・。今日は、いつも以上に大きな声であいさつができていました。さすが、児童たちによる児童たちのパワーです。 ![]() 登校中の児童たち ![]() 校門付近では計画委員がまずあいさつを 大きな声であいさつできるとプレゼントが ![]() プレゼントされているのは「あいさつ名人」バッチです。計画委員手作りのバッチです。 |
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| PTA 親子ふれ合いの会 |
12月5日(日) 体育館で、親と子どもたちが一緒に「陣取り合戦」をして楽しむ、親子ふれ合い行事を開催しました。この行事は、毎年PTA「足守父母と先生の会」が開催しています。 ![]() *子どもたちよりも、お父さんやお母さんたちが夢中になっているようでした。 |
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| PTA 第3回資源回収 |
12月5日(日) 朝、8時から9時となっていましたが、早い方は7時40分頃にはたくさんの新聞、段ボール、雑誌を搬入してくださっていました。時間が経つにつれ、各町内で回収してきた自家用車が列をつくり出し、校門付近でしばらく待機状態となりました。今回も多くの保護者や児童たちが協力してくださいました。 ![]() |
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12月2日(木) 児童たち、全校に活動を知らせようと、テレビカメラの前で堂々と振る舞っています。 ![]() (中・右の写真)3学期に校内相撲大会を行います。3学期早々、相撲の練習ができるように今から土俵作りに取り組んでいます。作業は、本校用務員が中心となって行っていますが、学校支援ボランティアの方も協力してくださっています。 |
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校内読書週間 読書集会 ![]() |
12月2日(木) 朝の会の時間帯に、体育館にて「読書集会」を行いました。この集会は、校内読書週間の一環として行いました。図書委員会の児童たちによる読書啓発活動です。集会は児童たちの司会進行で行いました。図書委員は、ステージの上で寸劇に取り組むなど、創意工夫しながら、「本をしっかり読みましょう」と訴えました。 ![]() *校内読書週間 11月24日(水)〜12月7日(火)の2週間 |
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12月1日(水) 比較的温かい朝です。登校してきた児童たちのあいさつの声が一段と大きく感じます。 ![]() (左の写真)校舎玄関前のサザンカが元気よく桃色の花を咲かせています。 (右の写真)同様な場所で、クロガネモチが赤い実をたくさんぶら下げています。 |
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| 寒い朝 大きな声で 歌声集会 |
11月29日(月) 朝、歌声集会を体育館で行いました。底冷えする体育館です。まず、体をほぐし、体を温める軽い運動からスタートです。手を動かし、首を動かし、・・・・。そして、曲が流れ出すと大きな声が響き渡りました。 ![]() |
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11月29日(月) この朝の冷え込みで、一気に様相が変わりました。 ![]() 校門付近の紅葉した桜の葉はほとんど落下しました。本校東にある山肌は、この土・日曜日に一気に紅葉し、黄色・赤色・茶色の樹木がほぼ一面を覆っています。 |
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地産地消 給食にメロンパン |
11月26日(金) 今日の給食に地元「足守」で作られた「メロンパン」が出ました。このパンは岡山のお米から作った米粉に足守で栽培されたメロンを香料として混ぜ合わせて作られた足守名産の「メロンパン」です。給食時、本校栄養技師が放送で児童たちに地元で作られたパンであることを紹介しました。 ![]() 本日の給食 足守メロンの香り漂うメロンパン |
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11月26日(金) 観光駐車場(向こう側)と足守駐在所(手前) 足守駐在所(右建物) 向こう側に本校校舎が |
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ひまわり学級で 校内研究授業 |
11月26日(金) 国語の学力向上に向けて、ひまわり学級で校内研究授業を行いました。児童たちは、たくさんの教員が見守る中で、がんばっていました。教科書を大きな声で読み上げたり、ノートにていねいに書き込んだりと、学級担任の指導を受けながら必死です。 ![]() 授業の光景 教科書を開いて・・。 シールを片手に指導する担任 |
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地域協働学校 本年度第2回目 連絡協議会 ![]() |
11月25日(木) 夜 足守中学校図書室で、足守地区の各学校園の運営協議会の代表が集い、情報交換を行いました。本校の運営協議会の報告は、本校校長が行いました。合わせて、三小学校(大井小・福谷小・高田小)の統合に向けた進捗状況について各担当校長から報告がありました。岡山市教育委員会の規則改正に伴い、次回からは「連絡会」と改名を変えてお互いの情報交換を行うことにしました。 ![]() |
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11月24日(木) ![]() 緒方洪庵生誕200年祭の記念碑として建立された石碑「緒方洪庵生誕の里」 観光駐車場では、「菊花展」が開催されています。 |
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国際人に向けて![]() |
11月25日(木) 6年生の2クラスで、本校特別非常勤講師であるALTの指導による外国語活動を行いました。ALTの楽しい問いかけに児童たちは乗りに乗っています。 |
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ひまわり学級 列車に乗って 総社・倉敷・高梁へ |
11月24日(水) ひまわり学級は、大井小学校の竹の子学級と一緒に行きました。定期バスに乗り、JR吉備線足守駅に。そして、列車に乗って総社・倉敷・高梁へ。大井小学校の友達と一緒に社会勉強をしっかりしてきました。本校からの引率は、学級担任以外に教頭先生も。 学校を出発 |
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| 利玄賞・洪庵賞 作文コンクール表彰式 |
11月20日(土) 午後、毎年「緒方洪庵顕彰会」及び「木下利玄をたたえる会」が主催となって開催している「利玄賞・洪庵賞作文コンクール表彰式」が本校体育館にて行われました。受賞する児童・生徒以外に、保護者や地域の方々が会場に集いました。本校校長は来賓として、その他の職員は受賞する児童たちの祝福のため、参列しました。 表彰の光景![]() 本校の教職員等 *今回の表彰式は、本校PTA「足守父母と先生の会」の役員の皆様が運営のお手伝いをしてくださっています。司会進行は、会長様が務めました。 |
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| 岡山市学童陸上記録会へ | 11月20日(土) この日、岡山市学童陸上記録会が岡山県陸上競技場で行われるため、参加資格のある児童たち数名は、本校職員引率の下、タクシーで会場に。ほとんどの児童たちは緒方洪庵生誕地で行った本校の200年祭に参加しました。 ![]() *午後3時半ごろ、児童たちは足守に帰ってきました。全員自己新記録が出たとのことです。 |
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本校行事 緒方洪庵生誕200年祭 |
11月20日(土)![]() 今日は、足守地区の方々が組織した実行委員会による「緒方洪庵生誕200年祭」が生誕地にて行われました。 本校は、地域の方々のご配慮により、その記念式の前に本校単独行事を行う場所と時間を与えていただきました。 児童たちは、学校から生誕地まで徒歩で移動しました。そして、午前9:00から開始しました。計画委員会の児童たちが司会進行役を務めました。まず、校長先生のあいさつ、次に献花、そして黙祷をしました。その後は、メインである児童たちの決意表明です。学年(学級)ごとに緒方洪庵先生の銅像及び石碑の前で表明しました。教職員を代表して教頭先生、保護者を代表してPTA副会長も決意表明しました。そして、緒方洪庵顕彰会の方から励ましのお言葉をいただきました。その後、児童代表が植樹をしました。最後に、5年生の演奏の下、全員で校歌を歌いました。この後、学校に戻り、各学級で今日の決意表明をもとにそれぞれの決意を確かめ合いました。 児童たちの決意表明 緒方洪庵顕彰会の方の話 ![]() 保護者代表の決意表明 教職員代表(教頭)の決意表明 ![]() 校歌斉唱 地域が行った記念行事 ![]() 保護者の方々も児童たちの決意表明を見届けてくれました。 *本校行事の後、10時から地域の実行委員会による200年祭が開かれ、校長がPTA会長と共に参列しました。地域関係者を始め、国会議員・県会議員・市会議員、岡山市長、総社市長等、立法及び行政関係者が多数来賓として臨席されていました。 ![]() |
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本校児童たちが決意表明を行う「緒方洪庵生誕200年祭」まであと
日です。 ![]() *200年という、またとない区切りの年です。次回の記念行事開催は100年後と考えると、児童たちにとっては一生一度の体験かもしれません。本年度は、6月に本校の恒例行事「洪庵祭」を実施しました。この行事で学んだ洪庵先生の業績、生き方、人柄をよりどころに、将来の夢を大きくふくらませながら、これからの学校生活をがんばろうという決意を児童たちが表明します。教職員代表、保護者代表も。 |
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3年生 太陽光を受けて |
11月19日(金) 4校時、3年生たちが凸レンズを手に、「適適斎の路(愛称)」に。黒い紙にレンズを通ってきた太陽光を当てていました。全員、集中してやっています。話し声は全く聞こえません。 ![]() |
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| 11月18日(木) 11月20日(土)の緒方洪庵生誕200年祭の日に、岡山市学童陸上記録会に数名の児童が出場します。放課後、担当教員の指導の下、練習に一生懸命です。 ![]() |
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| 校内研究授業 の反省会 |
11月18日(木) 放課後、昨日行った校内研究授業の反省会を行いました。国語の指導法について、様々な視点から、お互いに意見交換をし、指導力向上に努めました。 |
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11月18日(木) 本校の西にある路沿いのもみじはほぼ真っ赤に紅葉しています。見応えがあります。 ![]() *観光客の姿が朝から見られます。 |
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児童たちが 公園クリーン清掃を |
11月18日(木) 毎日、多数の観光客が学校周辺を散策されています。学区内外から多くの方々が訪れることから、足守の一員として、足守の印象をより良くしようと、毎年学校周辺の美化に努めています。特に、今年は11月20日(土)に「緒方洪庵生誕200年祭」に関連した取組が本校及びその周辺で行われることから、児童たちは今まで以上に力を入れて清掃奉仕活動に取り組みました。 ![]() 利玄路(りげんみち)の落ち葉を回収し、美化に努めました。 右の写真を見てください。落ち葉はほとんど見られなくなりました。足守っ子たち、がんばりました。風が吹かなければこのままの状態が続くのですが・・。11月20日(土)の緒方洪庵生誕200年祭までこの状態が保たれることを祈っています。 |
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11月18日(木) 登校時の景色です ![]() 左の白い壁は、旧足守藩侍屋敷の塀です。 正門内から眺めた「足守っ子野草庭園(愛称)」です。 ![]() *最近、毎日、観光客が本校周辺を散策されています。観光に来られた方に不快感を与えないよう、毎朝、本校教頭が学校周辺の落ち葉を集め、清掃しています。登校した児童たちも手伝ってくれています。さらに、登校時児童たちに付き添ってくださっている学校支援ボランティアの方も。しかし、風が吹くと同時に、上から落ち葉が・・・・。しかし、負けてはいられません。これにめげず、がんばります。 |
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3年生 校内研究授業 |
11月17日(水) 学習発表会が終わったあと、教職員は児童たちの学力向上を目指し、指導力の向上に資する授業研究を開始です。今日は、第3学年で研究授業を行いました。単元名は「大事なことを確かめよう」です。教材は「すがたをかえる大豆」です。この単元は10時間を想定し、本日の授業は5時間目となります。ねらいは、教材の文の表記から説明の工夫を見つけ出すことです。児童たちは、与えられた学習プリント等を組み合わせながら、ねらいに迫っていました。 ![]() |
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樹木の剪定に ボランティアが ![]() |
11月17日(水) 9時すぎから、本校の樹木の剪定に学区の方が来てくださいました。足守学区の学校支援ボランティアコーディネーターの方が間に立って、昨日お願いしてくださったとのことです。早速、翌日の今日、学校に来てくださったとのことです。感謝、感謝です。剪定にご尽力くださった方は、学校支援ボランティアに登録していらっしゃる方です。剪定の道具まで持参してくださいました。 ![]() *「足守っ子白樺派街道(愛称)」の垣根の剪定により、見違えるようなすっきりとした垣根になりました。校内外からの見通しが良くなりました。 笹も刈ってくださいました。 |
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学習発表会 がんばりました |
11月14日(日) 待ちに待った学習発表会。たくさんの保護者や家族の方々が体育館に。児童たちは一生懸命に取り組みました。 ![]() はじめのことば(1年生) 音楽「なかよく あそぼう」(1年生) 劇「ガラパゴスをやっつけろ」(3年生) 落語劇「たのきゅう」(5年生) オペレッタ「21ぴきのねこ」(2年生) ![]() 音楽「絆〜とみに信じて〜」(4年生) 劇「タイムスリップ」(6年生) おわりのことば(6年生) *4年生の和太鼓の取組にあたり、足守地区(福谷小学校区)の学校支援ボランティアの方の方のご指導を受けました。このボランティアの派遣は、本校学区担当の学校支援ボランティアコーディネーターのコーディネートによるものです。また、使用した和太鼓の一部は、大井小学校からお借りしました。 |
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| 本校 「学校運営協議会」を開催 |
11月13日(土) 地域協働学校に係る本校の「学校運営協議会」を開催しました。本年度第2回目です。この2回目からは、新たに委員に任命された2名(学識経験者1名 本校教職員代表(教頭))が加わりました。2名の委員は、前任者の後任です。委員の任命期間は1年です。岡山市教育委員会からは4月から来年の3月までと示されていますが、実質的にはこの9月から新体制となっています。本年度、地域協働学校に係る岡山市教育委員会の規則が改正されました。新しい正副会長の下で再出発です。 |
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11月14日(日) 登校時、旧足守藩侍屋敷の柿の木に鳥が数匹休み、そして、勢いよく飛び立っています。 ![]() 今日は、本校の学習発表会です。鳥たちが今か今かと待っているような雰囲気です。 |
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| 学習発表会に向けて 予行 |
11月10日(水) 午前中に体育館で全学年が集い、発表会の流れに沿って、各学年ごとに発表練習を行いました。どの児童も真剣そのものです。 ![]() 1年生の発表練習 職場体験に来ている中学生も声援 |
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11月10日(水) 学校周辺のもみじが徐々に紅葉してきました。 |
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| 中学生が 職場体験 |
11月10日(水) 今日から、足守中学校の生徒3名が、本校で職場体験を開始です。3人とも本校の卒業生です。全校児童の前で、あいさつをしてくれました。やる気満々です。 ![]() |
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校内研究授業 5年生の学級で ![]() |
11月5日(金) 5年生の学級で、国語の研究授業を行いました。本校の教育研究の一環です。単元「人物の考え方や生き方をとらえよう」の内容です。教材は杉みき子作「わらぐつの中の神様」です。コの字型の学習形態をとり、児童たちはお互いの考えを活発に発表し合っていました。「作品に登場している人物の考え方や価値観を読み取ることができる」を本時の学習目標としています。 ![]() *本校教員は、学習支援の仕方に焦点をあて研修をしました。 放課後、本日の研究授業を受けて、授業分析を全教員で行いました。グループに分かれて、学び合いの支援の仕方について意見交換を行うとともに、改善策を出し合いました。 ![]() |
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![]() *学校周辺の地域の方から秋の花をたくさんいただきました。いつも旬の花を提供していただいています。 |
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| 朝 アルミ缶・プルタブの回収に 保護者の皆さんが |
11月5日(金) 冷たい朝です。保護者の皆さんが正門に。PTA事業部の方が「アルミ缶」と「プルタブ」の回収に来てくださっていました。 |
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| 児童集会 「ふやしおに集会」 ![]() 集会委員会が作成した ポスター |
11月4日(木) 朝の登校時、かなり冷え込んでいます。しかし、空は雲ひとつない天気です。児童たちは、始業と同時に運動場に集合。集会委員会の児童たちの司会進行により、「ふやしおに集会」を行いました。まず、児童代表があいさつと注意事項を説明した後、元気にスタート。冷たい空気が漂う中、太陽からの日差しと児童たちの笑顔と歓声で、一気に暖かさが広がりました。 ![]() *活動内容 まず、全員が白帽子をかぶり、赤の帽子をかぶった集会委員(鬼の役割)が白帽子の児童たちを追いかけます。集会委員にタッチされた者は帽子を赤に変え、鬼となって他の白帽子の児童を追いかけます。タッチされたら、赤帽子に変え鬼になるルールです。時間が来るまで追いかけます。終了後、白帽子のままの児童たちを全員で拍手をもってたたえます。 全学年を2グループに分け、最初に1年・3年・5年が、次に2年・4年・6年が、そして、最後に全員で行いました。 |
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| 中学生の職場体験 事前の打合せ |
11月2日(火) 11月10日(水)〜12日(金)の3日間、中学生の職場体験を受け入れています。本日、体験を行う足守中学校生徒3名が来校し、担当職員と事前の打合わせをしました。学校長とも会い、それぞれがしっかりとした挨拶をしてくれています。このあと、職員室で全職員に「よろしくお願いします」と挨拶をしました。職員から「がんばってください」との声援が・・・。 ![]() |
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11月2日(火) 体育館での学習発表会に向けた練習を終えて帰ってきた元気あふれる5年生たち ![]() 「やるぞ」と大きなかけ声 出し物に使う作品を身につけ教室へ |
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| 4年生 学習発表会に向けて 学校支援ボランティア による太鼓指導 |
11月2日(火) 学習発表会に向けて、各学年・学級は燃えています。この日、4年生は、昨年もご指導してくださった福谷小学区の方に「太鼓の指導」をしていただきました。本校学校支援ボランティアコーディネータを通じてお願いしました。 ![]() |
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野外給食 ![]() もみじ弁当 ![]() |
11月1日(月) 本校の特別メニュ−です。本校の給食栄養技師と給食調理技士が丹精込めてつくった自信作です。絵柄のかわいい弁当箱に、紅鮭フレ−クが覆ったご飯、肉団子、あじ卵、若鶏、金山寺みそ、ハートプレ−ンオムレツ、平天と盛りだくさん。 ![]() あいにく、外の天気が良くなかったため、校外での食事とはいきませんでした。天気が良ければ、学校周辺の陣屋跡広場や近水園等に出て行き、美味しい「もみじ弁当」を食べたのですが、・・・。この日は、各学級ごとに、床の上にシートを敷いたり、机を合わせたりして、楽しく給食を食べていました。 ![]() 弁当箱の容器のふたに貼っていた給食室からのメッセ−ジ |
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| 3・4年生が 施設でダンスを披露 |
10月31日(日) 学区内の老人養護施設で祭りがありました。本校の児童3年生と4年生の有志がダンスを披露しました。毎年、施設からお声をかけていただき、児童たちが参加しています。昨年は、新型インフルエンザの流行のため、参加を控えました。今年は、その心配もなく、児童たちは、人生の先輩であるおじいさんやおばあさんの前で、元気に踊りました。 ![]() |
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| 足守メロンが 給食に ![]() |
10月29日(金) 足守地区の特産「足守メロン」を給食に出しました。また、福谷小学区で栽培された「真倉ゴボウ」、高田小学区で栽培された「山上シイタケ」も。地産地消の一環として、足守中学校区の食育の一環としての取組です。甘みのある香ばしい「足守メロン」を味わい、また、真倉ゴボウのコリコリした舌ざわり、山上シイタケのこくのある風味にふれながら、児童たちは郷土の特産物を改めて認識したことでしょう。給食時には、足守メロンについて本校栄養技師が制作したビデオ番組を流しています。 足守地区は食べ物も最高です! ![]() 足守メロン きのこスパゲティ ごぼうサラダ 牛乳 *足守メロンを栽培している保護者の方にお世話になっています。 |
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| 10月29日(金) 今日も観光客の団体が・・・・。ガイド役は地元「足守」のボランティアの方(オレンジの上着を着ている方)です。 ![]() |
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| 不審者を想定した 避難訓練 ![]() |
10月29日(金9 校内に入ってきた不審者に対応する避難訓練を行いました。運動場に姿を現した不審な人にすぐさま職員が対応。しばらくして、警察官が到着し、一安心。 終了後、児童たちは体育館にて岡山西警察署のスクールサポーター、足守駐在所の警察官、岡山市教育委員会のスクールガードリーダー(元警察官)から指導を受けました。 最後に、学校長から児童たちに、「先生たちは皆さんを守ります。安心して学習や運動にがんばってください。」と話しました。 このあと、児童たちは通常の授業に。そして、本日の反省を校長室で行い、改善すべきところをスクールサポーター等の方々から指摘していただきました。 ![]() 職員が不審者に対応 スクールサポーターの方のお話 |
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| 10月28日(木) 朝、午前7時30分ごろ、校舎北の広場にて 高積雲が空を覆っています。そこにジェット機が・・・。 ![]() 右の建物は給食室 ジェット機が本校の真上に 正門外から眺めた空 本校上空は、岡山空港に着陸する飛行機のルートとなっています。飛行機の裏側のつくりがはっきり分かる距離です。定刻になると、飛行機の轟音が・・・。北の方向に飛んでいますが、やがて右に向きを変えて着陸です。 |
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| 足守地区 4小学校合同 就学時健康診断 ![]() |
10月27日(水) 毎年、4小学校(本校、大井小、福谷小、高田小)が合同で「就学時健康診断」を実施しています。会場はいつも福谷小学校です。本年度は、本校が当番校でしたので、準備の窓口及び当日の運営は、本校が主となって行いました。ただし、準備と運営の実務は、4小学校が互いに分担し取り組みました。今日の姿jから、小学校への入学を楽しみにしている子どもたちの気持ちをしっかり受け止めました。来年の春に向けて、本校を含む小学校は新入生の受入れ態勢づくりに努めます。 ![]() 会場校 診断の光景 診断の光景 |
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| 4年生が 校外学習に |
10月27日(水) 備前焼の産地である備前市へ。粘土をこね、備前焼作りに挑戦です。作品は後日学校に届くとのことです。どのような作品に仕上がっているのか、楽しみです。 元気に出発 元気に出発 ![]() 備前焼に挑戦 窯元の方から 昼食(お弁当) ![]() |
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2年生 学級農園で大収穫 |
10月26日(火) 2校時、2年生が学級農園で活動しました。栽培しているサツマイモの収穫です。児童たちの顔の大きさほどのサツマイモが・・・。早速、運動場にいた校長先生のところまで、収穫箱に入れたサツマイモを運搬しました。 ![]() 学級農園での作業 校長先生のもとへ 収穫したサツマイモ |
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3年生が 安全マップづくり に挑戦 |
10月26日(火) 午前中、保護者の皆様にもご協力いただき、3年生の児童たちが学区内を歩きながら、「安全マップづくり」に取り組みました。いくつかのグループに分かれ、それぞれに保護者の皆様が付き添い、学区内の危険箇所などを調べました。このあとは教室でまとめる活動に入ります。 ![]() 校長先生に記録を見せる児童たち 地図にはたくさんの書き込みが 記録用紙にはたくさんのメモが |
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| 今日は 一段と 空気が澄んでいます |
10月26日(火) 「陣屋路」から眺めた校舎 陣屋路」を元気に登校 正門から東方面の「陣屋路」の光景 |
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校内研究授業 4年生の国語の授業 ![]() |
10月25日(月) 今日は、岡山市教育委員会指導主事を招聘し、第4学年の国語の研究授業を行いました。先日、第2学年で国語の研究授業を行っており、その研究協議を踏まえての研究授業です。 今日の授業は、「家族の絆を読もう」という単元の一コマです。教材は戦争中の家族の絆を扱った「一つの花」です。お父さんの思いを読み取る学習です。 指導者は、まず、本時の学習のめあてを児童たちにしっかり把握してもらおうと、前時の学習を振り返りながら、児童たちに語りかけました。そして、5つの文章に焦点を当て、自分の考えを持たせるように努めました。そのあと、グループで意見交換をさせ、考えの深化をはかりました。最後に、自分の考えを整理させ、本時の授業が終了しました。 ![]() 指導者(左)が机間指導 考えを整理中 指導主事(真ん中)が参観 ![]() グループで意見交換 グループで意見交換 *指導者も児童たちもやる気満々でした。 ![]() 研究協議 指導案 研究協議 *研究協議では、まず指導者から本日の授業について説明をしたのち、2グループに分かれ、本日の授業をもとに指導の成果と課題について意見交換をしっかり行いました。そのあとで、グループでの協議結果を発表し合いました。そして、全体でさらなる意見交換を行った後に、市教委の指導主事から授業の講評とさらなるステップアップに向けての指導・助言をいただきました。 今後の各学年の授業に、本日、成果として手応えのあった指導内容及び指導主事から受けた指導・助言を生かすよう、努めてまいります。 |
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歌声集会![]() |
10月25日(月) 月曜日は児童集会の日ですが、今日は全校で一つの歌を仲良く歌う「歌声集会」。 1年生が一番に体育館に入り整列。そのあと、6年生が・・・。全員整列したあと、大きな声で「お早うございます」とあいさつをしました。担当教員が、「体をほぐして歌いましょうね」と児童たちに声かけしたあと、曲が流れ出しました。児童たちは曲のリズムに合わせて手拍子をしながら、気持ちよく大きな声で大合唱しました。 そのあと、図画コンクールで表彰を受けた児童に対し、表彰状と記念品を全校紹介を兼ねて校長から渡しました。そして、今週の週番の教員から、今週の生活目標「外で元気に遊ぼう」の話をしました。 ![]() 担当教員の話 合唱と同時に手拍子が 聞きほれている教頭(右)と教務主任(左) |
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| 足守文化祭(2日目) 本校児童が発表 ![]() |
10月24日(日) 10:25 本校体育館にて、開会式があり、足守文化連盟会長のあいさつのあと、足守公民館の講座受講生によるステージ発表がありました。本校の児童たちも、保護者や地域の方々と一緒に発表していました。体育館には、写真、生け花、本校を含む足守地区の小中児童生徒等の作品が多く展示されており、地域の方々がゆっくり鑑賞しておられました。児童たちも家族と一緒に鑑賞していました。 ![]() 開会式 児童たちも発表 展示作品の鑑賞 なお、体育館受付にて、地元の洪庵まんじゅうが振る舞われました。学校長は、学区内のもみの木保育園の運動会を参観した後学校に戻り、開会式の会場に。開会式や児童たちの発表を鑑賞したあと、校長室でこっそりいただいていたようです。 本校児童作品の鑑賞 地域の方々の写真展示 受付でのまんじゅう配布 *この2日間、「足守文化祭」は、足守公民館と本校を会場に行われました。毎年、本校を会場としているため、校舎管理等のため本校教頭は開始から終了まで職員室で待機しています。 |
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| 足守文化祭に 学校長が 参列 ![]() |
10月23日(土)〜24日(日) 第1日目、午前9時20分〜 学校長は足守文化連盟役員として、また、足守公民館運営委員会委員として、足守公民館玄関前で行われた足守文化祭のオープニングに参列しました。昨年以上に豪華に作られた「くす玉」が割られ、祭りが華やかにスタートしました。早速、学校長はお茶席にて公民館茶道講座関係者から差し出されたお饅頭とお茶をいただいたとのことです。そのあと、公民館に展示されている地域の方々が製作された様々な作品等を鑑賞し、作品の仕上がりのすばらしさに感動したとのことでした。 なお、本校体育館も会場となっており、たくさんの作品が展示されています。 くす玉 オープニング 足守公民館内の作品展示 オープニングのあと、本校図工室で歴史講演会がありました。「足守藩13代藩主木下利恭(としやす)について」の講演です。講師は、元中学校教員で足守公民館長も勤めた方です。小藩である足守藩の厳しい藩の経済事情について、貴重な資料に基づいてわかりやすく説明してくださいました。図工室が満席になるほどの来場者でした。学校長はこの講演会にも顔を出しています。「足守藩のことがさらにわかり、足守の歴史と文化の整理に役立った」と、喜んで職員室に戻ってきました。教頭にも資料提供していました。なお、本日の資料1部を本校校長室に保管しています。 ![]() 出入り口(図工室) 講演会の様子 体育館をのぞくと、ステージで本校の児童たちがお母さんたちと一緒に明日のステージ発表の練習をしていました。フロアーでは音響の調整をやっており、本番さながらの練習です。本校児童たちは、地域行事に主体的に参加しています。 ![]() 練習光景 本校では、目指す児童像の一つに、「郷土愛を育みながら、様々な地域行事に主体的に参加する児童」を掲げています。 |
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| 明日の準備 {足守文化祭」 本校児童の 作品を展示 |
10月22日(金) ![]() ![]() 午後から、作品の搬入が・・・。本校の児童たちの作品も教職員の手で展示しました。 明日と明後日は、本校も会場に。体育館では、足守公民館の講座参加者の作品の展示と講座参加者による様々な発表が行われます。 |
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| 1年生 ドングリの実を求めて |
10月22日(金) 2校時 1年生は、本校すぐ北の近水公園の広場で学習活動です。授業で学習する「ドングリ」の実を求めて、「ここにもある」、「こちらの方が大きいよ」と歓声や情報交換をしながら、一生懸命に収拾していました。 ![]() *下段の右写真・・・・「これだけ集めたよ。」と誇らしげに、校庭から眺めている校長先生に差し出す1年生。 |
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本校職員が特技を生かして、校内の美化環境づくりに努めています。 ![]() |
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足守地区4校合同で行う 陸上記録会 ![]() |
10月22日(金) 5年生と6年生を対象に、福谷小学校の体育施設を使って陸上記録会を開催しました。この記録会は岡山市学童陸上記録会につながる足守地区記録会です。毎年、この時期に、4校(本校、大井小、福谷小、高田小)が合同で行っています。 本日の時程は、この記録会に合わせて変更しています。5・6年生は、給食を食べたあと、貸切りバスで福谷小学校に移動しました。毎年、保護者の方々も応援に来てくださっています。 登校後、児童たちはすぐさま体操服に着替え、練習を開始です。自己記録の更新に向けてがんばりました。 ![]() 給食後、記録会会場へ出発する前の最後の練習光景(下の写真 12:40撮影) 福谷小で開催した足守地区陸上記録会の様子(下の写真) ![]() ![]() 某ケーブルテレビ局が取材 体育館で高跳び 他校児童同士が仲良くスクラム ![]() 学校対抗リレー 多くの保護者が応援に 4校教員による記録会運営 |
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| 1年生が 校外学習に |
10月21日(木) 1年生が貸切りバスで市外のテーマパークに行きました。あいにく小雨でしたが、児童たちは元気に出発しました。 ![]() ![]() 昆虫を追いかけて ヒツジと仲良く 建物を見ながら ![]() みんなで休憩 |
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10月26日(水) 研究授業中、外を眺めると、観光に来られたと思われる団体が、ガイドさんを先頭に本校南側の道路を歩いていました。本校の児童たちの様子を見ながら・・・。11月頃までは多くの方々が足守の地を散策され、観光を楽しまれます。![]() *本校周辺の路は、毎朝教頭をはじめとする職員が清掃しています。学校支援ボランティアの方も協力してくださっています。気持ちよく、本校周辺のを観光していただくために。 |
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![]() 校内研究授業 ![]() |
10月20日(水) 2校時目、2年生のクラスで国語の研究授業を行いました。『やさしさを読もう 「お手紙」』という単元の内容です。ア−ノルド=ロベ−ルの作品を教材に使いました。本時では、「やさしさ」を見つけることに目標を設定しました。大きく拡大しプリントアウトした掲示物を使っての発表です。どの児童も話形が定着しており、説得力のある発表ができていると校長が感想をもらしています。 ![]() ![]() *下段の右写真・・・授業後(放課後)の研究協議の様子です。研究の5つの視点について、本日の研究授業を振り返り、今後の指導に役立てようと熱のこもった協議を行いました。 視点1 ・・・目当てをつかむための支援 視点2・・・・自分の考えをもつための支援 視点3・・・・考えを交流するための支援 視点4・・・・考えを広めたり深めたりする支援 視点5・・・・振り返る支援 ![]() |
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学校給食委員会を開催![]() |
10月19日(火) 保護者代表にも加わっていただき、学校給食の在り方について協議しました。まず、学校長のあいさつのあと、本校の栄養技師から給食の献立や給食の残量調査結果について説明しました。地産地消に取り組むことにより、農水省の補助金を受けていることも報告をしました。保護者代表の方々には本日の給食の米粉パンを試食していただいたところ、「やわらかくておいしい」との感想を述べられました。このあと、本校の給食指導担当者から、児童の給食の準備や片付け等について現状を紹介しました。給食室前で「いたただきます」と大きな声であいさつしたあとに給食の運搬をしていることや、返却の際に「ありがとうございます」と大きな声で感謝の気持ちを表していることを紹介しました。そして、調理技士からは心を込めて調理していることや完璧な衛生を保つように努めていること等を説明しました。保護者代表の方々からは、「子どもたちは給食がおいしい」と言っているとのうれしい報告もしていただきました。 ![]() |
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参観授業 学級懇談会 |
10月19日(火) 5校時が参観授業、6校時が学級懇談です。たくさんの保護者の方が参観してくださいました。 ![]() *左・・・教室が一杯になり、廊下で参観している保護者の皆様です。 *右・・・円陣を組んでの学級懇談の様子 ![]() *上・・懇談後、体育館に行き、校内図画工作展の児童作品をを見て回っている保護者の方。 毎年、校内図画工作展の期間中に参観授業を行っています。なお、この日、某ケーブルテレビ局がこの図画展を取材されています。当日の夜、ケーブルテレビ局でのニュース番組で紹介されました。また、テレビ局のホ−ムページでもしばらくの間紹介されています。 |
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| 10月18日(月) 明日(19日)から21日まで、校内図画工作展を開催します。児童たちが下校したあと、体育館に展示しました。 ![]() ![]() ![]() |
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| 本校児童たちの発表の場と保護者の皆様の奉仕活動の場である「足守メロン祭り」まであと 日です。 | |||||||
| 10月17日(日) 「足小おやじの会」が、本校図工室にて、メロン祭りに平行して「ロボコンの実演」を行いました。本校や他校の児童たちが集った場で、お父さんたちが、子どもたちにわかるように、ていねいに説明していました。お母さんたちも応援していました。 ![]() お父さんが説明 展示していた手作りロボット お母さんもお手伝い |
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![]() ![]() 足守メロン祭りで 児童たち がんばりました。 ![]() ![]() |
10月17日(日) ![]() ダンスを披露 ![]() 茶道のお手前を披露 ![]() 琴演奏を披露 *祭りが終わった次の週に調査したところ、この祭りに参加又は祭りを見学した児童は合わせて全校で93%でした。その中で、ダンス、琴演奏、茶道のお手前を披露した児童は、全校で27%、参加・見学者中29%という結果でした。 本校の目指す児童像の一つに、「郷土愛を育みながら、様々な地域行事に主体的に参加する児童」を掲げています。この児童像に向けて、これからも保護者や地域の方々と連携しながら、将来の足守を担う若者としての児童の資質を高めてまいります。 |
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| 10月17日(日) PTAバザー「友愛バザー」を、メロン祭りに平行して本校体育館で開催しました。保護者の皆様が児童たちのためにと集めてきた品物の販売にがんばりました。保護者の皆様が主体的に取り組むバザーの様子を見た子どもたちは、親のがんばりをしっかり感じ取ったことでしょう。親の後ろ姿から、子どもたちの使命感の芽が育つことを期待しています。 ![]() |
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足守メロン祭りで 児童たちが 披露します。 |
10月17日(日) 足守中学校区あげての恒例の祭りです。足守地区で生産している特産メロンを媒体として、地区の活性化を図ったイベントです。本校学区の方々も祭りの運営に大勢かかわっています。本校の保護者やご家族の方々も役割を担っています。 ・・・・・・・見にきてください・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ○3・4年生の児童たちは、運動会で演技した「ダンス」を、開会式の場となっているステージの場で披露します。12:05〜12:15 ○本校のPTA(保護者)が世話をされている放課後子ども教室の「琴クラブ」の児童たちが、足守侍屋敷で琴演奏を披露します。10:00〜11:00 ○足守公民館の「茶道教室」に参加している児童たちが、近水園の吟風閣でお手前を披露します。 10:30〜 ○本校の「おやじの会」が日頃取り組んでいる「ロボコン」を、本校図工室で実演します。 10:00〜 ○本校PTAが、体育館でバザーを行います。 10:00〜11:00 *学校長は、開会式に来賓として招かれ、開会式の式典に参列します。 |
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| 明日の PTAバザー に向けて |
10月16日(土) 昼頃から保護者の方々がぞくぞくと体育館に。明日の「友愛バザー」に向け、集めた品物の展示準備のためです。児童たちも保護者と一緒に手伝ってくれていました。 ![]() 手伝っている児童たち 準備の光景 *開店時間・・・午前10時から午前11時までの1時間です。 |
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| 10月15日(金) 10月17日(日)は、足守地区の大きな祭り「足守メロン祭り」です。本校の運動場が駐車場となるため、駐車可能場所とそうでない場所を区切るためにテント用の悔いとロープで作業していたら、近くにいた児童たちが入れ替わり立ち替わり手伝ってくれました。 ![]() |
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| 開校記念式 | 10月15日(金) 今日は、本校が満137歳になったことを祝う大切な日です。本校は明治6年2月に誕生しました。今日で137年と8か月を迎えたことになります。本校ができた当時は、「たいたく小学」と称し、校舎が2つに分かれていました。やがて一つになり、さらに下足守の「冠山小学」と一緒になって、「足守小学」となりました。その後、校名が変わることもありましたが、第2次世界大戦後、「足守小学校」に戻りました。昭和46年に、足守町が岡山市に吸収合併され、「岡山市立足守小学校」として現在に至っているのです。 ![]() 校長先生の話 児童代表の発表 児童代表の発表 上記のことや期待する子どもの姿等にふれた校長先生のお話のあと、6年生の児童代表2名が「緒方洪庵先生から学んだこと」を発表し、「これから自分はこのようにがんばりたい」との決意を発表してくれました。最後に全員で校歌を斉唱し、式典を終えました。 *児童代表の発表の際、教務主任があらかじめ作成した本校の歴史を物語る画像をコンピュータを使ってバックに映し出し、開校記念の場の雰囲気づくりに努めました。 *校歌斉唱にあたり、1年の学級担任がステージにあるピアノを使って生演奏しました。 *某ケーブルテレビの取材を受けました。本日のニュース番組で紹介されるとのことです。 ![]() *校歌斉唱の光景です。 本日の給食には、開校記念を祝して、特別に「紅白の大福餅」を出しました。 ![]() ラーメンの献立 大福餅が入っている袋 開校記念の式が終わったあとの休憩時間に、3年生数名が校長室を訪問し、校長先生に本校の歴史についての関心事を質問していました。 |
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| 3年生が 日時計を使って 実験 |
10月14日(木) 3年生は、5校時、運動場で実験をしました。日時計を製作し、それを使っての実験です。午後は日差しが強く、実験にはもってこいでした。 ![]() *太陽の動きにより、中心に立てている棒の影が変わり、長さも変わることを確かめる実験です。 |
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| 2年生が 校外学習に |
10月14日(木) 2年生が定期バスに乗車し、JR足守駅に。そして、定期列車で足守駅から岡山駅に行きました。バスの乗り方、列車の乗り方、乗車のマナー等の学習です。岡山駅では駅員の方から駅や列車等について、わかりやすく視聴覚機器を使って説明してくださいました。そのあと、新幹線に乗せていただき新倉敷駅へ、新倉敷駅を通過する新幹線の速さに児童たちはびっくり。帽子が飛ばないようしっかり押さえながらの鉄道学習です。そして、新幹線で岡山駅まで戻りました。岡山駅に着くと、駅構内の一室を提供していただき、保護者が準備してくださった弁当を食べました。帰りは足守駅までは列車で、足守駅から学校までは地元のタクシーで戻りました。様々な交通手段を体験し、児童たちの視野が大きく広がりました。帰ってきた児童たちからは、笑顔と元気な声が響き渡っていました。 ○出発時 出発前 学級担任は先頭に 教頭先生は後尾に ○足守駅〜 足守駅に到着 自動販売機で切符を購入 列車が足守駅に 岡山駅に到着 構内を移動 駅員の方から指導を受ける 新幹線に乗車 昼食 *写真撮影・・教頭先生改札を通過中 吉備線の列車へ |
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| 6年生が 一泊二日 修学旅行に |
10月12日(火)〜13日(水) 足守地区の4小学校(本校、大井小、福谷小、高田小)が連合を組んで、大阪、奈良、京都方面に行ってきました。結団式は、某テレビ局が取材に来ていました。 ![]() 足守を出発 岡山駅で結団式 新幹線に乗車 大阪では、某テーマパークで班活動を行い、様々なアトラクションの演出のすごさをを感じとったり、パークでの楽しみ方を班の友達と学び合いました。パーク内のショッピングを通して、計画的な買い物の仕方や小遣いの使い方を学習しました。また、都会の人たちの営みや高速道路から見える高層の近代建築を目の当たりにし、将来への夢や希望を高めたのではないでしょうか。 ![]() 昼食用の弁当 某テーマパーク 高速道路から見た大阪の風景 奈良では、東大寺の「大仏」やその関連施設等を見学し、日本の歴史や文化について認識を深めるとともに、昔の日本人の努力とすばらしさを実感してきました。また、鹿との触れ合いを通して、生物へのいたわりや生物との共存の在り方を学んだのではないでしょうか。 ![]() 東大寺の鹿 東大寺の大仏 ![]() 京都での宿舎から出てくる児童たち それぞれの部屋で食事 京都では、南禅寺の系統である光雲寺で座禅体験をしてきました。心の落ち着きを保つ秘訣をお寺の方からご教授していただきました。 光雲寺 座禅のあとの秘訣指導 清水寺の門前町の坂道では、土産物店の商品を横目で見ながら、お家への土産物を何にしようかと考えていたようです。本堂の舞台につくや、舞台から見える周辺の景色をしばらくの間、無の境地に入り込んだように眺めていました。座禅の教えが早速生かされていたようです。有名な音羽の滝では、順番に清水をいただき、気分を新たにしていました。冷たい清水は体に元気を与えてくれたようです。そのあと、門前町の通りに元気に飛び出していきました。 ![]() 清水寺の舞台 音羽の滝 鹿苑寺(通称 金閣寺)では、きらびやかな金箔の建物を見て、別世界のような建築様式に感動しながら、京都のすばらしさを、また、日本のすばらしさを感じ取っているようでした。外国の方々が建物をバックに感激の声をあげながら写真を撮る光景を目にし、日本の中の世界を実感するとともに、世界の中の日本を改めて認識することができたのではないでしょうか。 ![]() 金閣寺を見学している児童たち 外国の方がたくさん見物 最後は、二条城に行きました。二の丸だけでなく、本丸も見学することができました。某テレビで放映されている番組とからめて江戸時代の末期の日本の出来事をについて、思いを巡らせたのではないでしょうか。 ![]() 二条城に入城する児童たち 二の丸の縁の下をのぞき込む児童たち 今回の交通手段は、行き(大阪)は、足守からJR岡山駅までは貸し切りバス→岡山駅から新大阪駅までは新幹線→新大阪駅から大阪市内・奈良を経て京都の宿舎までは貸切りバスでした。翌日は、貸切りバスで京都を巡り、京都駅から新大阪駅まではJR線、新大阪駅から岡山駅までは新幹線、岡山駅から足守までは貸切りバスでした。 現地での貸切りバス 岡山での貸切りバス |
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| ひまわり学級 の児童たちが お手伝い |
10月7日(木) ひまわり学級の児童たちが、本校の用務員と学校支援ボランティアの方と一緒に、竹馬で遊ぶ際に邪魔になっていたコンクリートブロックをはがす作業に取り組みました。勤労体験の一環としての教育活動です。一生懸命がんばってくれました。ひまわり学級の児童たちのおかげで、他の児童たちもより安全に竹馬で遊べます。ひまわり学級の皆さん、ありがとう。 |
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| 交通安全教室 | 10月7日(木) 岡山市生活安全課の交通指導員2名の方から指導を受けました。低学年・中学年・高学年の3グループに分けての交通学習です。交通ルールとマナーについて、自転車も使いながら学習しました。 ![]() |
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10月6日(水) 北西方向の夕方の空![]() *赤っぽい雲の色と青々とした空の色のコントラストが最高です。右の屋根は相撲場です。 |
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| 校長室に 1年生たちが |
10月6日(水) 昼休み、1年生の児童たちが校長室を訪問。どこから聞きつけたのでしょうか。校長先生の顔の表情を表した5種類の判子が目当てだったようです。校長先生の許しを得て、持参してきた用紙やノートに判子を押していました。校長先生とも楽しくやりとりができていたようです。 ![]() *校長室での出入りの際の礼儀作法について、指導どおり、きちんとあいさつ等ができていました。 |
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| 今日もがんばっています 学童陸上記録会 に向けて |
10月6日(水) 5年生と6年生、今日も登校後早速体操服に着替えて運動場に全員集合です。ハードルを準備し、順番にスタートです。どの児童も真剣そのものです。他学年の教員も指導に加わっています。 ![]() |
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| 校門に入ると まず、 今日の予定の確認 |
10月6日(水) 登校してきた児童たち。校門に入るや、すぐさま掲示板を眺めています。今日は月曜日ではありませんが、週行事や本日の予定を毎日欠かさず確かめている児童たちです。 ![]() |
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10月5日(火) 南西方面の夕方の光景 ![]() 夕焼けと厚い雲とのコラボレーションは幻想的です。足守のすばらしい自然の姿です。今日は、午後たくさんの観光客の方々が本校周辺を歩いておられました。バスツアーで来られたのでしょうか。 *本校校長が、午前中「緒方洪庵の生誕地」に立ち寄ったところ、緒方洪庵の銅像が一段と鮮やかな緑青の光沢を放っていたとのことです。地元の方々が清掃や美化に努められているとのことです。観光客の方々が立ち寄ったかもしれませんね。 ![]() *下段の写真は校長が撮影 |
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10月5日(火) 「足守メロン祭り」ののぼりが葵橋(あおいばし)に![]() *児童たちが出場します。陣屋跡広場でダンスの披露(12:15〜12:35)、足守侍屋敷で琴演奏を(10:00〜11:00) |
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| 本校児童たちの発表の場と保護者の皆様の奉仕活動の場である「足守メロン祭り」まであと
日です。 *当日、本校PTAが本校体育館でバザーを行います。10:00〜11:00です。 |
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| 学童陸上記録会 に向けて |
10月5日(火) 登校するや否や、5・6年生が体操服に着替えて運動場で猛練習。やる気満々です。本校教員も燃えています。 ![]() |
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| 1年生 大合唱 |
10月5日(火) 朝の会の時間に、大きな合唱の声が響き渡っていました。1年生の教室からです。今月の歌の練習です。係の児童が前に出て、CDデッキの操作等にがんばっています。学級担任の指示のもと、主体的に取り組んでいます。 ![]() |
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| 5年生が 足守地区4小学校合同で 社会見学へ |
10月5日(火) 9時30分に足守の観光駐車場を出発し、倉敷方面へ。足守地区の大井小・福谷小・高田小の5年生と一緒です。毎年、合同で校外学習に出かけています。 ![]() |
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10月5日(火) 教材準備に一生懸命の本校教務主任。本校では、体育と理科を専科として中・高学年の学習指導を務めています。さらに、特別支援学級の副担であり、足守中学校の教諭も兼務しています。がんばっています。 *(上の写真)職員室の床の上で、体育の授業で指導する「跳び箱」の教材作りに取り組んでいる教務主任 |
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| 長屋門 の整理整頓 |
10月4日(月) 本校敷地内にある岡山市重要文化財として指定されている「長屋門」の中を整理整頓しようと、職員が午前から午後にかけて取り組みました。長年にわたり、たくさんの道具類が入れられており、作業が大変です。学校支援ボランティアの方のご協力もあり、かなり整理ができました。長屋門は昭和16年に現在の場所に移設されており、その時とその後の搬入物が雑居していました。本校の歴史の重さを感じる大変な肉体作業です。 ![]() |
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10月4日(月) 「足守っ子白樺派街道」(愛称)に大きなキノコが・・・。 ![]() 秋を感じさせる自然の贈り物でしょうか・・・。 |
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足守地区陸上記録会に向けて![]() |
10月1日(金) 本日から、放課後5・6年生の全児童が、足守地区陸上記録会に向けて、自己記録の更新に取り組みます。 ![]() *練習がすんだあとは、整地作業です。記録更新のためにはこの作業は欠かせません。児童たちは自主的に取り組んでくれています。 |
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| 4年生が 太陽電池の実験 ![]() |
10月1日(金) 運動場でプラスチックの部品で組み立てられた車が走っています。近くの4年生の手に鏡が。児童たちは、太陽の光を鏡に当てながら、太陽電池に光のエネルギーを送っていました。光は電気に変えられ、組み立てた車が勢いよく運動場を走り回っていたのです。児童たちは、場所を変えながら何回も挑戦です。 |
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| アルミ缶 ・プルタブ ・ペットボトル の回収 |
10月1日(金) 朝、登校時に児童たちが持参してきたアルミ缶等を正門で回収しました。たくさん集まりました。 ![]() *学校支援ボランティアの方が回収受付をしてくださいました。 |
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9月30日(木) 地域の方から校内の花瓶に飾ってほしいと、たくさんのお花や飾り用の樹木の枝をいただきました。早速、本校職員が花瓶に生けました。 ![]() |
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| 6年生が 足守中の文化祭に ![]() |
9月30日(木) 小中の円滑な接続に向けて、毎年6年生が足守中学校の文化祭を見学しています。雨の中、傘をさして元気に出発しました。他の3小学校の6年生も一緒に見学します。 ![]() ![]() (下段の写真)足守中にて |
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3年生の2学期の決意です。全員の決意が廊下に掲示しています。 ![]() |
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| 3年社会見学 | 9月30日(木) 朝から小雨、校外学習には残念な天気となりましたが、3年生の児童たちは元気に学校を出発しました。今日の校外学習「社会見学」の目的地は、県内のビール工場及び岡山城です。 ![]() *校長先生に「行ってきます」と大きな声であいさつしている3年生たち。 ○記録写真 【ビール工場】 ![]() ![]() 【昼食】 【岡山城】 |
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9月30日(木) 登校の様子 ![]() *左写真・・・登校一番のりの登校班 右写真・・・園児と一緒にたくさんのプルタブを持参してくださった保護者の方 |
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| 研究授業について協議 | 9月29日(水) 放課後 児童たちが下校した後、今日の6年A組の研究授業の反省と今後の取組等を協議しました。指導した学級担任から成果と課題について自己分析したあと、各学年団(利玄団、寂厳団、洪庵団)でぞれぞれの感想を述べながら、成果と課題について様々な視点から分析を行いました。最後は、各学年団で分析したことを発表し合い、次回の研究授業に向けて取組の方針を確認し合いました。 ![]() *左写真・・指導案 中写真・・各学年団の協議 右写真・・教頭と教務主任も検討 |
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運動会後の 最初のクラブ活動 |
9月29日(水) 6校時はクラブ活動。クラブ活動で立てた抹茶と準備したお饅頭をもって児童たちが校長室に。校長先生はびっくり。早速、お茶とお饅頭をいただき、感激していました。 ![]() (左)校長室にて、校長先生が感激している様子 (右)お茶をたてているクラブ活動の児童たち |
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| 校内研究授業 6年A組で |
9月29日(水) 本校教育研究主題「ともに学び合い、喜びを感じる授業づくり」に取り組んでいます。 2校時、6年A組で行いました。教科は「国語」。学習単元名は「作者の思いと作品をつなげて読もう」です。この単元の学習は10時間を設定しており、本日の授業は9時間目にあたります。本時の学習目標は、「イーハトーブの夢」から読み取った宮沢賢治の理想や生き方をもとに、「やまなし」に込められた宮沢賢治の思いや願いをつかむことができる」です。 学級担任は事前準備に怠りなく、授業に熱がこもっていました。児童たちも真剣です。質問にあちこちから手があがり、堂々と、そして、粛々と発表ができていました。 ![]() *全教員が授業を参観しました。放課後、授業の反省会をもちます。運動会が終わり、修学旅行等の校外学習を前にした忙しい時期ですが、本校教職員は、授業に燃えています。足守っ子のために・・・。 |
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6年生の保護者を対象 修学旅行説明会 |
9月28日(火) 修学旅行が近づいてきました。そこで、本日、保護者を対象に「修学旅行説明会」を開催しました。まず、校長から、「緊急時の対応」について保護者の方に理解と協力をお願いしました。そのあと、学年担任から、「日程等の詳細」について説明しました。保護者からは、持参するナップサック、タオル、迎えの必要性等について質問が出されました。 6年生は、すでに修学旅行の準備に取りかかっています。天候に恵まれ、予定どおり修学旅行が実施できることを願っています。 ![]() |
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| 給食試食会 | 9月28日(火) PTAと共催で、「給食試食会」を開催しました。約20名の保護者の皆様は、まず児童たちの給食の準備の様子を参観し、そのあと、家庭室でそれぞれが給食を準備しました。そして、児童たちが食べている給食の味に舌つづみをうちながら懇談しました。食事中、本校栄養技師から今日の献立について説明をしました。保護者からは、配布したプリントに記載されている品について質問が出されました。そのあと、校長があいさつをしました。なお、この試食会の運営は、PTA学級委員会の方が主体的に行ってくださいました。 ![]() 保護者による給食準備 本日の献立 栄養技師からの説明 |
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| 9月27日(月) 午前中、5年生が校舎北の農園で理科の学習に取り組んでいました。「受粉と果実」について、担当教員から指導を受けていました。本校近くの足守川河川敷には曼珠沙華がたくさん咲いています。理科の学習にはもってこいの場所です。 ![]() (左と中の写真) 理科の学習光景 (右の写真) 足守川河川敷の曼珠沙華 |
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緒方洪庵生誕200年祭ののぼりが正門付近に立っています。緒方洪庵生誕200年祭まであと
日です。 ![]() |
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緒方洪庵生誕200年祭 参加に向けて |
9月26日(日) 11月20日(土)、足守地区の方々で組織されている実行委員会により「緒方洪庵生誕200年祭」が企画されています。9月26日、この記念行事の一環として行われた「適塾ツアー」に、学校を代表して校長と教頭が参加しました。このツアーは、11月20日の200年祭に向けて事前に緒方洪庵の生き方や業績等を研修しようと企画されたものです。このツアーには、地域の方々とともに有志の保護者と児童も参加しました。研修場所は、「大阪の「適塾」、緒方洪庵夫妻のお墓がある「龍海寺」、緒方洪庵の奥様の里「西宮の名塩」です。校長及び教頭は、この研修成果等を大切にしながら、本校が取り組む200年祭の行事の企画や運営に努めていくとのことです。また、参加された地域の方々や児童・保護者の皆様からもご協力いただく予定です。 ![]() 大阪の「適塾」 適塾の隣の公園にある銅像 塾生が使っていた適塾の2階 ![]() 龍海寺にある墓 名塩のJAの玄関脇にある洪庵の奥様の銅像 |
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| 運動会を終えて |
9月22日(水) 先日の日曜日、晴天の秋空の下、恒例の大運動会を無事に終えることができました。PTA役員の皆様には夏休み前からPTA種目の企画や準備をしていただくとともに、2学期に入っても運営にかかる様々な準備をしていただきました。また、多くの保護者の方々に当日のテント設営や会場の片付け等、遅くまで取り組んでいただき、感謝にたえません。当日は、学区の消防団の方々が運動会を盛り上げようと、ご多用の中実演をしてくださり、学校・保護者・地域あげての運動会となったことを改めて感謝申し上げます。(校長) |
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9月19日(日) PTA種目 足小音頭 元気あふれる高学年ダンス PTAから児童たちに記念品 |
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運動会![]() |
9月19日(日) 秋晴れの下の運動会です。朝早くから保護者の方々が日差し防止用の応援席のテント設営に来てくださっています。開始は午前9時。2時間前からの作業です。 ![]() 9:00開始。開会式のときは気持ちの良い秋晴れでした。時間が経つにつれ、徐々に日差しが強くなり、午後は強烈の暑さの中で運動会です。児童たちは、演技に競技にがんばりました。また、保護者の方も応援だけでなく、リレー等のPTA競技にも燃えに燃えていました。児童も、保護者も、そして、教職員も必死です。それぞれ体は疲れていると思いますが、充実感に浸った日曜日になったのではないでしょうか。学区の皆様、お世話になりました。 ![]() 昼食時、消防団が「操法」と称されている実演をしてくださいました。 |
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9月17日(金) 運動会に向けた飾り付け。児童たちの闘志を高めています。 ![]() |
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| 最後の練習です。 | 9月17日(金) 1・2校時、全体練習を行いました。最後の練習です。放送機器を使い、本番さながらの練習です。今日も日差しはきつく、暑い中、児童たちはがんばりました。1回の流し練習でOKです。なお、校歌斉唱のみ2回行いました。 ![]() |
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| 足守メロン祭りに 3・4年生の有志 と 「琴クラブ」 の児童たちが 出場します。 |
9月16日(木) 夜7時から足守公民館にて、本年度の足守メロン祭りにステージ発表する団体の代表が集い、実行委員会から説明を受けた後、発表順を決めました。本校を代表して校長が出席しました。10月17日(日)に本校周辺にある「旧足守藩陣屋跡」等を会場に開催される足守地区恒例の「足守メロン祭り」には、本校から毎年3・4年生の有志が参加します。発表内容は「ダンス」です。本年度南アフリカで行われたサッカーワールドカップにちなんで、サッカーの要素を取り入れたダンスを披露する予定です。時間帯は12時5分から12時15分の10分です。![]() なお、会場の一角にある「近水園(おみずえん)の吟風閣(ぎんぷうかく)」では、本校の児童たちが「琴演奏」(10:00前の時間帯)を行います。この「琴演奏」は昨年度も行っています。「琴演奏」を行う児童たちは、本校保護者の皆さんが「放課後子ども教室推進事業」の一環として取り組んでいる「琴クラブ」のメンバーたちです。指導は、本校の近くにお住まいの方にお願いしています。 |
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| お父さんたちも がんばっています |
9月16日(木) 夜、本校の運動場にて、学区の消防団が消火等の練習を行っていました。暗い中、乗用車のライトを頼りに、本校の保護者を含む地域の方々が気合いをいれながら、一生懸命取り組んでおられました。本校の運動会で練習成果を披露してくださるとのことです。 ![]() |
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今日も 足守っ子たち がんばっています |
9月16日(木) 太陽の高さが高くなるにつれ、日差しが強くなりました。真夏と同じ暑さです。ただし、空気が乾いているので、蒸し暑さは感じません。児童たちは、暑さに耐えながら練習に練習、気合いが入っています。綱引きの練習をしましたが、本番さながらのガッツを見せてくれています。5・6年生の組み体操も形ができつつあります。 ![]() |
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9月16日(木) 今日はさわやかな秋晴れです。昨日夜の雨で運動場がかなり湿っています。登校後運動場で遊びたくてしかたがない児童たちに、今日の朝は我慢するように校内放送を流しました。児童たちは運動場のトラックを避け、周辺の場所で工夫して遊んでいました。 ![]() (左)運動場には児童の姿はありません。(中)相撲場付近の児童たち。(右)昇降口付近の児童たち (上) 今日も、安全・安心パトロールのベストを着用し、自転車に乗って通学路周辺のパトロールをしてくださっている地域の方。 |
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| 放課後 5・6年生 係の打合せ |
9月15日(水) 1〜4年生は給食後下校しました。5・6年生は残って、運動会の係仕事について話し合い、準備に取りかかりました。 ![]() 左写真・・・廊下で打合せをしている児童たち 中写真・・・打合せがすみ、学校支援ボランティアの方に支援していただきながら、校内の飾り付けを行っている児童たち ![]() 運動会を盛り上げようと、階段の踊り場にポスターを掲示しました。 |
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| あと運動会まで4日 練習がんばっています 階段の窓には、 カウントダウンの 日数が |
9月15日(水) 今日は、1校時と2校時を使って、全体練習です。入退場の仕方や応援合戦の練習に取り組みました。1年生は初めての運動会です。上級生たちと一緒に一生懸命練習に取り組んでいます。 ![]() 赤白分かれての応援合戦です。 *昨日の夜は、某分団の保護者の方々と児童たちが運動場でリレーの練習等に取り組んでいます。保護者の方々も運動会に向けてがんばっています。 *運動会当日は、学区の消防団が運動会の盛り上げに協力してくださいます。消防団の方々も練習に張り切っているとのことです。 |
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9月14日(火) 登校時の正門前に児童たちが集まっています。登校の付き添いをしてくださった方のまわりに。中心に毛並みのよい犬がいました。児童たちに頭をなでてもらい、気持ちよさそうです。しばらくの間、児童たちの相手になってくれていました。 ![]() *右の写真は、本校敷地内にある江戸時代の侍屋敷の長屋門(岡山市重要文化財)とそのことについて説明している標示板です。児童たちがその長屋門の前を通って校舎に向かっています。今日は、さわやかな涼しい朝です。昨日と比べ、児童たちは全体的に元気です。元気な声が聞こえています。 |
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| 運動会の練習の合間に がんばっています。 指導力の向上に向けて |
9月13日(月) 放課後、本校の教育研究に係る国語の指導案について協議をしました。「読むことの指導」 を通して、「ともに学びあい、喜びを感じる」授業をと意気込んでいます。運動会がすんだら、全教員による校内研究授業を行い、「指導力の向上」と「児童たちの国語力の育成」に努めます。がんばります。 指導案の協議 踊りの練習光景さて、職員研修の最後に、運動会の演技の一つで、本校の伝統的な取組である「足小音頭」の踊りの練習を行いました。新任の職員は初めての踊りです。見よう見まねで手足を動かしていました。まだまださまになっていませんが、運動会までには何とか踊れるようがんばります。 |
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| 新しい小学校の 校名募集に 協力します。 |
本校を除く足守地区3小学校(大井小・福谷小・高田小)が次年度統合されます。それに関連して、新しい小学校の校名募集を3小学校区の地域住民に限らず、岡山市全域の市民を対象に行われています。そこで、お願いして本校にも募集箱を設置していただきました。今後、本校の児童たちと交流を行う予定の「新しい小学校の校名募集」に協力していきます。![]() |
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| 9月13日(月) 朝から天気は良いのですが、給食時間になると風の勢いが増しています。校舎内の掲示物がたなびいています。秋の気配を感じる状況です。空気もいくぶんさわやかです。 ![]() *右の写真は、校庭で羽化したばっかりの「ジャコウアゲハ」です。風の勢いに負けています。幼虫のえさとなる「ウマノスズクサ」や樹木の葉にしがみついています。 |
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| 運動会まで あと一週間 |
9月13日(月) 児童朝会のあと、運動会に備えて、全員で運動場の石拾いをしました。たくさんの小さな石ころが集まりました。 ![]() 3校時、1年生たちの練習です。まずは集合隊形から。 ![]() (上左写真)1年生たちは、学級担任と小1グッドスタートの支援員の指導のもとでがんばっています。 (上右写真)学校支援ボランティアの方が、児童たちの練習を見守りながら、運動会に備えて花壇等の手入れをしてくださっています。 |
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| 中学校の 運動会に |
9月12日(日) 本日は足守中学校の運動会です。本校の校長は、他の足守地区の3小学校の校長と同様、毎年来賓として運動会に臨席しています。足守中学校の生徒である兄・姉がいる本校児童たちも家族とともに大きな声援を送っています。 ![]() |
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9月10日(金) 本校の桜の木に、昨年と同様、いらが発生しています。この夏期休業期間中退治したのですが・・・・。 ![]() 正門付近の桜の木 すぐ下の石畳にはいらの糞が |
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| 各教室に PTAからのプレゼント |
9月10日(金) この一週間、室温が36℃〜37℃まで達する、暑くて暑くてたまらない教室。そこで、本校PTAが、熱中症防止の緊急対策として、各教室に扇風機を一台提供してくださいました(9月9日)。運動会練習のあとのほてった体が幾分なりとも癒され、児童たちは教科等の学習活動にもがんばっています。 ![]() 運動会の練習光景 学習もがんばる足守っ子 PTAからのプレゼント |
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| 9月8日(水) 台風接近のよる校舎への被害はありませんでした。児童たちはいつも通り登校しています。しかし、台風の影響か、昨日より朝は蒸しており、校門に立っているだけで汗がにじみ出てきます。そのためか、登校班の列の長さが長くなっています。また、遅れ気味の登校班がでてきています。下級生はがんばって上級生について行こうとしているのですが。 ![]() *今日も運動会の練習が待っています。学年ごとに運動場で取り組みます。 |
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| 万が一のために テントを倒しました |
9月7日(火) 台風の接近に伴い、放課後風がだんだんと勢いを増してきています。上空には、灰色がかった雲が目立つようになりました。明日以降の天気が心配です。 万が一のために、熱中症対策として運動場に設営していたテントを倒しました。 → ![]() |
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9月6日(月) PTA幹事会が終了した頃、夜9時過ぎ、階段の窓ガラスにたくさんの昆虫がへばりついていました。![]() 秋の昆虫たちです。暑くて仕方がないのでしょうか。じっとしています。 |
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PTA 幹事会 |
9月6日(月) 19:00〜21:00 運動会に向けた取組について共通理解を図るとともに、PTA種目の役割分担等を話し合いました。なお、本年度の運動会では、昼食前に本学区の消防団が日頃の訓練の成果を実演する機会を設けることにしました。本校の保護者も一員として加わっている消防団の方々は張り切っているとのことです。本年度の運動会は、暑さの下で盛り上がりそうです。地域の皆様、お世話になります。 ![]() |
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9月6日(月) ![]() (左)分団で登校班を編成し、高学年児童が低学年の児童をはさむ形で列をつくり、登校しています。最初に登校したグループの光景です。校内に入るやいなや、列から2〜3人のグループにと分かれていきました。楽しい会話が一気に弾んでいます。 (右)今日は、8:30から児童朝会を行いました。3分前には全員運動場に整列できました。週番の教員が、朝礼台の上で、古いカレンダーを切り貼りした紙に書いた「今週の生活のめあて」を掲げています。今週の生活のめあては、「集合は、だまって すばやく」です。今週から運動会の練習が毎日続きます。 |
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PTA 第2回目の 資源回収 |
9月5日(日) 8:00〜9:00 本年度2回目の資源回収です。朝から蒸し暑く、日差しは強烈です。時折、風が吹くこともありますが、全く気持ちよくはなりません。しかし、この暑さにもめげず、多くの児童たちがお父さんやお母さんのお手伝いをしてくれていました。 ![]() |
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運動場に 土を |
9月3日(金) 夕方になり、児童クラブ「あしっ子クラブ」の児童たちが帰宅した後、運動会に向けて運動場の整地作業を行いました。業者の方にお願いし、ブルドーザーで一気に整地です。熱中症対策とともに、児童たちが動きやすいように、また、けがをしないように、万全の対策をと取り組んでいます。 ![]() |
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この夏期休業中に、本校南の歩道が整備されました。道路を挟んで向かい側に、岡山市北区足守地域センターと岡山市立足守公民館があります。乗用車の出入りが多い場所です。長い年月の間に、車道と歩道の境目がはっきりとしない状態となったため、児童たちの登下校等の安全対策として、歩道が車道よりも高くなるように整備されました。 ![]() |
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| 校長室は 学年間の交流の場に |
9月3日(金) 校長室に今日も来訪者が。業間の休憩時間です。2年生と3年生のグループです。それぞれ別々に来室しましたが、はち合わせしました。学年が違っていても、仲良くやりとりができています。 ![]() |
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9月3日(金) 日差しが強い中での3年生の運動会の練習光景です。先日設置したテントの下で一呼吸しています。 ![]() |
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| 蒸し暑い朝 がんばって 登校しています |
9月3日(金) 本校校長が足守駐在所の前に立ち、交通指導をしました。その際、足守駐在所の警察官の方も協力してくださいました。朝から蒸し暑い日です。数キロ先から徒歩で通学する低学年の児童たちは、上級生にはさまれながら、汗を流しながらも歯を食いしばって登校していました。あと、もう少しで学校到着です。 ![]() *足守駐在所の警察官の方は、本校児童たちの安全確保に人一倍気を遣ってくださっています。感謝、感謝です。今日は、児童たちのあとについてきた飼い犬の持ち主の確認のため、早速行動されていました。 |
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本校正門前の道路の向こう側に、子どもに対する大人の姿勢を啓発したスローガンが書かれた木製の標示棒が立てられています。 「のばすなら 非行の芽でなく 希望の芽」 |
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| 校長室にも 活気が蘇ってきました。 |
9月2日(木) 業間の休憩時間、校長室に訪問者が。元気あふれる2年生の女の子たちです。今日の出来事や楽しかったことを校長先生に説明していました。 ![]() *昨日も、校長室に他の2年生たちが来訪したとのことです。 |
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| 9月2日(木) 2校時の体育館 4年生たちが活動していました。一学期と同じような光景です。元気いっぱいの4年生たちです。 ![]() |
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| 1年生 身体計測 |
9月2日(木) この夏休み中にどれだけからだが大きくなったかを確かめました。身長と体重を計測しました。 |
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| 熱中症対策として テントを設置 |
9月1日(水) 暑さ対策として、夕方、運動場にテント2張り設置しました。緊急時の児童たちの避難場所です。このテントの後ろが保健室です。熱中症対策の器具等を常時用意しています。 ![]() |
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| 始業式の日 一斉下校 |
9月1日(水) 学級活動終了後、11時に運動場に集合し、それぞれの登校班に教員がついて一斉下校しました。 ![]() 児童たちは、暑さに耐えしのぎながらの下校です。整然と列をつくり、校門を去っていきました。 |
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| 2学期 始業式 |
9月1日(水) 本年度の本校の指導の重点の一つが「規律ある集団行動」です。この重点に沿って全学年が体育館に整然と集合し、開始まで静かに待機できています。 始業式は、まず学校長の話、その後、週番の教員からの学校生活の目標等についての説明、そして、式の終わりは、大きな声で校歌を1番から3番まで歌いました。児童たちが真剣に歌う姿は、学校に元気を与えてくれます。 ![]() 学校長の話 話を聞いている児童たち 校歌を歌う児童たち ![]() 週番の教員の話を聞いている児童たち 宿題を提出している光景 *式後、教室の清掃を行いました。その後は学級活動です。学級担任の指示に従い、夏休みの宿題を順番に提出していました。 |
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| 校門に 西署の警察官 が |
9月1日(水) 今日から2学期が始まりました。夏休みを終えて登校してくる児童たちを、足守駐在所の方を含む岡山西署の2名の警察官が迎えてくださっていました。 ![]() (左)校門で児童たちを待っている警察官 (右)児童たちとあいさつを交わす警察官 児童たちはびっくりするとともに、少し緊張していたでしょうか。 警察官の方々は、児童たちが登校するよりも早めに校門に立ってくださっていました。やがて児童たちが校門に近づいてくると、児童たちのあいさつにしっかり応えてくださいました。 なお、児童たちの登校に保護者や地域の方も付き添ってくださっています。さらに、地域の方々は通学路の要所に立ち、児童たちの登校を見守ってくださっています。 ![]() (上) 校門まで児童たちに付き添ってくださった安心安全パトロールのチョッキを着た地域の方 |
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| 8月31日(火) 明日から2学期の学校生活がスタートです。本校は、昨年度の様々な観察・調査等から、本年度は3つの指導の重点を掲げています。これらの指導の重点が児童たちの学習・生活面の向上につながるように、様々な場面で一層指導に努めてまいります。 ![]() 校長便りの裏面 始業式に備え、指導の重点に係る標示物を製作しました。 *明日の始業式の日に、「指導の重点」に向けた「各学年団の指導方針」を記載した「校長便り」を配付します。 |
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