子どもたちの行動目標として,「きらりかがやく福田っ子の五つのめあて」を提示し,下の写真のように,各教室の前の壁面に掲示して,常にこれらのめあてに立ち返って指導するようにしています。
教員は,「教師はねらいと手だてをもって,子どもにはめあてとかまえをもたせて」を合い言葉に,教育活動に取り組んでいます。

五つのめあて
○人を思いやります。
○きまりを守ります。
○めあてをもって,一生懸命とりくみます。
○人の話をしっかり聞きます。
○明るいあいさつをします。


「伝え合い、共に育ちゆく児童の育成」
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平成16〜18年度 岡山市教育委員会地域協働学校作り事業実践モデル校
平成16〜 岡山市教育委員会岡山市教育の情報化実践モデル校
平成17〜18年度 岡山県小学校教育研究会算数部会研究指定校
平成17〜19年度 文部科学省学力向上拠点形成事業
(確かな学力育成のための実践研究事業)指定校
平成18年度 岡山市小学校教育研究会算数部会研究指定校
