学校教育目標である「新たなチャレンジ・自己実現」を目指して，
全教育活動との関わりを持った道徳教育に取り組んでいる。
１年生…できるだけ多くの価値に触れるようにしている。
人間関係づくり，思いやり，個性の尊重など
２年生…学校行事や生徒の実状にあった題材を選び，効果的な授業をしている。
職場体験，修学旅行に向けた平和学習など。
生徒の実態に合わせて情報モラルについても取り上げている。
３年生…自分自身の成長を振り返り，卒業後の進路を見つめる題材を扱い，
自立への意思を高めるように取り組んでいる。
