令和５年度　旭竜 日 記 （きょくりゅう にっき）　　　　　　　

★令和５年９月１３日（水）「進んで思いや考えを伝え合い、学びを深める子どもたち！」 　夏休み中の「旭竜日記」でも、先生たちは、子どもたちに「分かりやすく、楽しい授業」を提供するために、研究（勉強）しているんですよ！・・・ということをお伝えしたと思います。 　今年度の旭竜小学校の重点目標は「学校大すき　友達大すき　勉強（授業）大すき」ですから、どうにかして、子どもたちが「分かりやすくて楽しい！」と言ってくれるような授業にしようと研究を進めています。 　そのために先生方で目指しているのが、上の「研究主題（テーマ）」です。 【先生たちの願い】 　　①授業の始めに「よし、考えるぞ！」と思わせてやりたいな！ 　　②自分なりに試行錯誤して、「自分の考え」をもたせてやりたいな！ 　　③その自分の思いをグループで伝え合って、考えを深めたり、新しい発見をさせてやりたいな！ 　　④授業の終わりには、何を勉強したのか、何が分かったのかの「まとめ」が、子どもたちの力でできたらいいな！ 　・・・まだまだ私たちの「授業」に対する願いは尽きません。 　今日は、４年Ａ組 塩田先生の学級で「研究授業」を行いました。塩田先生はもちろんのこと、他の先生方も、４年生の子どもたちの活躍に目が釘付けです！ 　子どもたちは、Ｌ字型の図形の面積を、今まで習った長方形や正方形の面積の求め方を上手に使いながら、答えを求めたり、なぜそう考えたのかを発表しながら、生き生きと授業に参加していました。 　 　子どもたちの表情を見ていると、多くの子どもたちが、こう感じてくれていたのではないかと思いました。 　「勉強って楽しいなぁ～！ (^▽^)/ 」 　（最後の写真は、塩田先生と、参観した先生方との反省会の記録（足跡）です！互いに学びを交換して、互いにレベルアップしていくのが、旭竜小学校の先生方です！）